As políticas de educação e cuidados na primeira infância para a América Latina: intencionalidades e encaminhamentos na proposta da Unesco

Loading...
Thumbnail Image

Date

Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Journal ISSN

1982-5587

Page(s)/e-location

1767-1781

Language

pt

Source

Source

Araraquara
14
n.esp. 3
out.

Abstract

O objetivo do presente texto é analisar as orientações e tendências da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, voltadas para a Educação e Cuidados na Primeira Infância (ECPI) aos países da América Latina.
The purpose of the text is to analyze the orientations and trends of the United Nations Education, Scientific and Cultural Organization, focusing on Early Childhood Care and Education (ECCE) to Latin American countries.
El objetivo del presente texto es analizar las orientaciones y tendencias de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, orientadas a la Educación y Cuidados en la Primera Infancia (ECPI) a los países de América Latina.

Description

Keywords

Políticas para a Educação Infantil, América Latina, ECPI, UNESCO, Policies for Early Childhood Education, Latin America, ECCE, UNESCO, Políticas para la Educación Infantil, América Latina, ECPI, UNESCO

Citation

BORTOT, Camila Maria; LARA, Ângela Mara de Barros. As políticas de educação e cuidados na primeira infância para a América Latina: intencionalidades e encaminhamentos na proposta da Unesco. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. n.esp. 3, p. 1767-1781, out. 2019. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.3.12762. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12762. Acesso em: 2022-03-07

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By