A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política
dc.creator | NASCIMENTO, Marcelo do | |
dc.creator | OLIVIERA, Alessandro Luiz de | |
dc.creator | ABDALA, Rachel Duarte | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5473-2838 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6936-5329 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T14:13:46Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T13:36:14Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T14:13:46Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T13:36:14Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Este artigo propõe a construção de um processo bibliográfico investigativo para elaboração de um processo sequencial de análises conceituais a partir de pesquisas, artigos científicos e livros temáticos, com o objetivo de demarcar um conceito específico de formação em serviço do gestor escolar. | pt_BR |
dc.description.abstract | This article aims to construct an investigative bibliographical process that seeks to elaborate a sequential process of conceptual analysis based on research, scientific articles and thematic books, with the purpose of demarcating a specific concept of in - service training of the school manager. | en_US |
dc.description.abstract | El presente artículo busca construir un proceso bibliográfico investigativo que procura elaborar un proceso secuencial de análisis conceptuales a partir de pesquisas, artículos científicos y libros temáticos, con el objetivo de delimitar un concepto específico de formación en servicio del gestor escolar. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | maio/ago. | |
dc.fonte.numero | 2 | |
dc.fonte.volume | 23 | |
dc.format.medium | 266-285 | |
dc.identifier.citation | NASCIMENTO, Marcelo do; OLIVIERA, Alessandro Luiz de; ABDALA, Rachel Duarte. A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. 2, p. 266-285, maio/ago. 2019. https://doi.org/10.22633/rpge.v23i2.11887. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11887. Acesso em: 2022-10-13 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22633/rpge.v23i2.11887 | |
dc.identifier.issn | 1519-9029 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7485 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11887 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Formação em serviço | pt_BR |
dc.subject | Gestão escolar | pt_BR |
dc.subject | Política | pt_BR |
dc.subject | Training in service | en_US |
dc.subject | School management | en_US |
dc.subject | Politics | en_US |
dc.subject | Formación en servicio | es_ES |
dc.subject | Gestión escolar | es_ES |
dc.subject | Política | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista online de Política e Gestão Educacional | |
dc.title | A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política | |
dc.type | Artigos |