Apresentação
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Tipo
Apresentação
Classficação
Nível técnico
Data
2018
Autores
Título do Períodico
Revista online de Política e Gestão Educacional
ISSN
1519-9029
Página(s)/e-location
1236-1240
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Araraquara
22
n. esp. 3
dez.
22
n. esp. 3
dez.
Resumo
O Dossiê reúne reflexões desenvolvidas a partir do V Seminário Internacional do Greppe: Dimensões da privatização na Educação Básica, realizado em agosto de 2017.[1]O objetivo é contribuir no debate sobre complexidade das dimensões da privatização e suas decorrências para consecução do direito à educação em diferentes contextos.
The Dossier gathers reflections developed from the V International Seminar of Greppe: Dimensions of privatization in Basic Education, held in August 2017.[1]The aim is to contribute to the debate on the complexity of the dimensions of privatization and their consequences for achieving the right to education in different contexts.
El Dossier recoge las reflexiones desarrolladas a partir del V Seminario Internacional del Greppe: Dimensiones de la privatización en la Educación Básica, celebrado en agosto de 2017[1]El objetivo es contribuir al debate sobre la complejidad de las dimensiones de la privatización y sus consecuencias para la consecución del derecho a la educación en diferentes contextos.
Dossiê: dimensões de privatização na educação básica: diferentes contextos em análise
The Dossier gathers reflections developed from the V International Seminar of Greppe: Dimensions of privatization in Basic Education, held in August 2017.[1]The aim is to contribute to the debate on the complexity of the dimensions of privatization and their consequences for achieving the right to education in different contexts.
El Dossier recoge las reflexiones desarrolladas a partir del V Seminario Internacional del Greppe: Dimensiones de la privatización en la Educación Básica, celebrado en agosto de 2017[1]El objetivo es contribuir al debate sobre la complejidad de las dimensiones de la privatización y sus consecuencias para la consecución del derecho a la educación en diferentes contextos.
Dossiê: dimensões de privatização na educação básica: diferentes contextos em análise
Descrição
Palavras-chave
Citação
GARCIA, Teise. Apresentação. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. n. esp. 3, p. 1236-1240, dez. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.v22iesp3.12015. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12015. Acesso em: 2022-10-13