Pernambuco falando para o mundo: a cultura pernambucana e a formação de terapeutas comunitários

dc.creatorOLIVEIRA, Marluce Tavares de
dc.creatorCARRAZZONE, Verônica Chaves
dc.creatorSILVA, Maria Aurea Bittencourt
dc.creatorMALHEIROS, Edna Maria
dc.creatorSARAIVA, Kátia
dc.creatorNEVES, Cleide Ferreira
dc.date.accessioned2022-09-26T14:18:35Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:49:13Z
dc.date.available2022-09-26T14:18:35Z
dc.date.available2023-08-04T13:49:13Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractO trabalho tem por objetivo explorar a história e utilização de elementos da cultura pernambucana na formação de terapeutas comunitários, conduzida pelo Polo Formador Espaço Família. A vertente utilizada, que parte da cultura como representação da relação das pessoas com sua história e tradições, tem se constituído como elemento de vinculação cultural, desde o uso peculiar da linguagem, cunhada Pernambuquês, à contribuição de músicas, danças e folguedos, com raízes pluriétnicas.pt_BR
dc.description.abstractThe purpose of this study is to explore the history and use of elements of the Pernambuco culture in the formation of community therapists, conducted by the Polo Family Space. The part used as a representation of the relationship between people and their history and traditions, has been constituted as an element of cultural linkage, from the peculiar use of language, Pernambuquês, to the contribution of songs, dances with pluriethnical rootsen_US
dc.description.abstractEste trabajo pretende explorar la historia y el uso de elementos de la cultura pernambucana en la formación de terapeutas comunitarios, realizada por el Polo Formador Espaço Família. El enfoque utilizado, que se basa en la cultura como representación de la relación de los pueblos con su historia y tradiciones, se ha constituido como un elemento de vinculación cultural, desde el uso peculiar de la lengua, acuñada como pernambuquês, hasta la contribución de la música, las danzas y el folclore, con raíces pluriétnicas.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume12
dc.format.medium246-265
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Marluce Tavares de; CARRAZZONE, Verônica Chaves; SILVA, Maria Aurea Bittencourt; MALHEIROS, Edna Maria; SARAIVA, Kátia; NEVES, Cleide Ferreira. Pernambuco falando para o mundo: a cultura pernambucana e a formação de terapeutas comunitários. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 12, n. 2, p. 246-265, jul/dez. 2016. https://doi.org/10.26673/tes.v12i2.10231. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10231. Acesso em: 2022-09-26
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26673/tes.v12i2.10231
dc.identifier.issn2526-3471
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6835
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10231
dc.languageptpt_BR
dc.subjectSaúde públicapt_BR
dc.subjectTerapias complementarespt_BR
dc.subjectAntropologia culturalpt_BR
dc.subjectFolclorept_BR
dc.subjectAutoestimapt_BR
dc.subjectPublic healthen_US
dc.subjectComplementary therapiesen_US
dc.subjectCultural anthropologyen_US
dc.subjectFolkloreen_US
dc.subjectSelf esteemen_US
dc.subjectSalud públicaes_ES
dc.subjectTerapias complementariases_ES
dc.subjectAntropología culturales_ES
dc.subjectFolclorees_ES
dc.subjectAutoestimaes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleTemas em Educação e Saúde
dc.titlePernambuco falando para o mundo: a cultura pernambucana e a formação de terapeutas comunitários
dc.typeArtigos

Files