Projeto escola intercultural bilíngue de fronteira: uma metanálise das concepções de bilinguismo e educação bilíngue

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dc.creatorBARBOSA, Isabela Vieira
dc.creatorPISETTA, Cleide Beatriz Tambosi
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-1939-572X
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0571-2130
dc.date.accessioned2022-10-03T17:30:21Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:20:22Z
dc.date.available2022-10-03T17:30:21Z
dc.date.available2023-08-03T20:20:22Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractNo Brasil, em geral, há uma crença no mito do monolinguismo a partir do qual se acredita na predominância e soberania única do português em território brasileiro.pt_BR
dc.description.abstractIn Brazil, in general, there is a belief in the myth of monolingualism that is believed in the prevalence and the sovereignty of the Portuguese language in Brazilian territory.en_US
dc.description.abstractEn Brasil, en general, hay una creencia en el mito del monolingüismo de la que se cree en la prevalencia y la soberanía única de los portugueses en Brasiles_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume5
dc.format.medium162-177
dc.identifier.citationBARBOSA, Isabela Vieira; PISETTA, Cleide Beatriz Tambosi. Projeto escola intercultural bilíngue de fronteira: uma metanálise das concepções de bilinguismo e educação bilíngue. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 5, n. 1, p. 162-177, jan/jun. 2019. https://doi.org/10.29051/el.v5i1.12792. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12792. Acesso em: 2022-10-03
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29051/el.v5i1.12792
dc.identifier.issn2447-3529
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7313
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12792
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPEIBFpt_BR
dc.subjectConcepções de bilinguismo e Educação Bilínguept_BR
dc.subjectLínguas de fronteirapt_BR
dc.subjectPEIBFen_US
dc.subjectConceptions of bilingualism and bilingual educationen_US
dc.subjectFrontier languagesen_US
dc.subjectPEIBFes_ES
dc.subjectConcepciones de bilingüismo y educación bilingüees_ES
dc.subjectLenguas de fronteraes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista EntreLinguas
dc.titleProjeto escola intercultural bilíngue de fronteira: uma metanálise das concepções de bilinguismo e educação bilíngue
dc.typeDossiê
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