O estágio curricular supervisionado em Educação Física na perspectiva dos planos de ensino e relatórios finais
dc.creator | BIKEL, Roque Luiz | |
dc.creator | DUEK, Viviane Preichardt | |
dc.creator | BENITES, Larissa Cerignoni | |
dc.date.accessioned | 2025-08-21T12:46:00Z | |
dc.date.available | 2025-08-21T12:46:00Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Este trabalho teve como objetivos analisar os planos de ensino (PEs) e os relatórios finais (RFs) produzidos no âmbito do estágio curricular supervisionado (ECS) em Educação Física no ensino médio e explorar o que se suscita pensar sobre esse estágio e a formação de professores de Educação Física. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo documental que explorou os PEs e os RFs e se valeu da técnica de análise de conteúdo para a avaliação dos dados. Os resultados e discussões possibilitaram compreender aspectos gerais do ECS e do planejamento dos estagiários, destacando-se as escolhas, as possíveis interpretações e a reflexão possibilitada pelo ECS, um recurso válido para mapear os saberes em relação à prática pedagógica e pensar encaminhamentos no âmbito da formação. Como considerações finais retrata-se que estudos sobre documentos são importantes e significativos e se sugere a conexão com futuros estudos que busquem analisar as diferentes instâncias presentes no contexto dos ECSs a fim de melhor compreender as relações entre a produção de documentos e suas implicações no exercício docente. | pt_BR |
dc.format.medium | e28[2023] | |
dc.identifier.citation | BIKEL, Roque Luiz; DUEK, Viviane Preichardt; BENITES, Larissa Cerignoni. O estágio curricular supervisionado em Educação Física na perspectiva dos planos de ensino e relatórios finais. Educação: Teoria e Prática, p. e28[2023]. 2023. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16607. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/16607. Acesso em: 2025-08-21 | pt_BR |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s16607 | |
dc.identifier.issn | 1981-8106 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/12323 | |
dc.identifier.url | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/16607 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Análise documental | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject | Ensino médio | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível metodológico | |
dc.subject.other | ODS 4. Educação de qualidade | |
dc.terms.source | Rio Claro, SP | |
dc.terms.source | 33 | |
dc.terms.source | 66 | |
dc.terms.title | Educação: Teoria e Prática | |
dc.title | O estágio curricular supervisionado em Educação Física na perspectiva dos planos de ensino e relatórios finais | |
dc.type | Artigos |