Uma experiência na aula de PLE: a sensibilidade e a emotividade nas aulas de leitura e ensino dos verbos nos pretéritos perfeito e imperfeito

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dc.creatorFIRMINO, Sueli
dc.date.accessioned2022-10-03T17:30:19Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:20:07Z
dc.date.available2022-10-03T17:30:19Z
dc.date.available2023-08-03T20:20:07Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractNeste artigo, trato de mostrar a minha experiência com uma atividade de sensibilização em uma aula de leitura de um curso de PLE (Português como Língua Estrangeira) para alunos de origem hispânica, desde o planejamento até o momento da avaliação, orientando as atividades ao longo do processo.pt_BR
dc.description.abstractIn this article, I try to show my experience with an activity related to sensitivity in a reading class of a PLE course (Portuguese as a foreign language) for students of Hispanic origin, from the planning stage until the time of evaluation, providing guidance for all the activities used throughout the process.en_US
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume1
dc.format.medium311-322
dc.identifier.citationFIRMINO, Sueli. Uma experiência na aula de PLE: a sensibilidade e a emotividade nas aulas de leitura e ensino dos verbos nos pretéritos perfeito e imperfeito. Revista EntreLinguas, Araraquara, v. 1, n. 2, p. 311-322, jul/dez. 2015. https://doi.org/10.29051/el.v1i2.8066. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8066. Acesso em: 2022-10-03
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.29051/el.v1i2.8066
dc.identifier.issn2447-3529
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7274
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8066
dc.languageptpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectEmotividadept_BR
dc.subjectSensibilidadept_BR
dc.subjectCompetência oralpt_BR
dc.subjectReadingen_US
dc.subjectEmotionen_US
dc.subjectSensitivityen_US
dc.subjectOral competenceen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista EntreLinguas
dc.titleUma experiência na aula de PLE: a sensibilidade e a emotividade nas aulas de leitura e ensino dos verbos nos pretéritos perfeito e imperfeito
dc.typeArtigos
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