Avaliação sob medida para governar o processo de alfabetização
dc.creator | SPERRHAKE, Renata | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1886-3344 | |
dc.date.accessioned | 2021-07-26T18:02:09Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T19:58:52Z | |
dc.date.available | 2021-07-26T18:02:09Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T19:58:52Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Thesis review by MELLO, Darlize Teixeira de. Provinha Brasil (or “Provinha de Leitura”?): another “tailor-made evaluation” in the literacy process and “initial literacy”? 2012. 432 f. Thesis | en_US |
dc.description.abstract | Revisión de tesis de MELLO, Darlize Teixeira de. Provinha Brasil (¿o “Provinha de Leitura”?): ¿Otra “evaluación a medida” en el proceso de alfabetización y “alfabetización inicial”? 2012. 432 f. Tesis | es_ES |
dc.description.abstract | Resenha da tese de MELLO, Darlize Teixeira de. Provinha Brasil (ou “Provinha de Leitura”?): mais uma “avaliação sob medida” no processo de alfabetização e “letramento inicial”? 2012. 432 f. Tese | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Brasília | |
dc.fonte.mes | maio/ago. | |
dc.fonte.numero | 108 | |
dc.fonte.volume | 33 | |
dc.format.medium | 205-209 | |
dc.identifier.citation | SPERRHAKE, Renata. Avaliação sob medida para governar o processo de alfabetização. Em Aberto , Brasília, v.33, n. 108, p. 205-209, maio/ago. 2020. https://doi.org/10.24109/emaberto.v33i108.4299. Disponível em: http://www.emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/emaberto/article/view/4299. Acesso: 2021-07-26 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.24109/emaberto.v33i108.4299 | |
dc.identifier.issn | 2176-6673 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2846 | |
dc.identifier.url | http://www.emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/emaberto/article/view/4299 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Assessment | en_US |
dc.subject | Literacy | en_US |
dc.subject | Evaluación | es_ES |
dc.subject | Alfabetización | es_ES |
dc.subject | Avaliação | pt_BR |
dc.subject | Alfabetização | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível técnico | |
dc.terms.title | Em Aberto | |
dc.title | Avaliação sob medida para governar o processo de alfabetização | |
dc.type | Resenha |