Declaração final por uma política pública de educação do campo
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Tipo
Documentos
Classficação
Nível teórico
Data
2005
ORCID
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Título do Períodico
Inter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG
ISSN
1981-8416
Página(s)/e-location
1-18
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Goiânia
29
2
jul./dez.
29
2
jul./dez.
Coleções
Resumo
Somos 1.100 participantes dessa II Conferência Nacional Por UmaEducação do Campo (II CNEC); somos representantes de MovimentosSociais, Movimento Sindical e Organizações Sindicais de Trabalhadorese Trabalhadoras do Campo e da Educação; das Universidades, ONG’s ede Centros Familiares de Formação por Alternância; de secretariasestaduais e municipais de educação e de outros órgãos de gestão públicacom atuação vinculada à educação e ao campo; somos trabalhadores etrabalhadoras do campo, educadoras e educadores, educandas eeducandos; de comunidades camponesas, ribeirinhas pesqueiras eextrativistas, de assalariados, quilombolas, povos indígenas...
We are 1,100 participants in this II National Conference for a Rural Education (II CNEC); we are representatives of Social Movements, Trade Union Movement and Trade Union Organizations of Workers and Workers in the Field and Education; Universities, NGOs and Family Training Centers by Alternation; state and municipal education secretariats and other public management bodies with activities linked to education and the countryside; we are field workers and workers, educators and educators, male and female students; of peasant communities, fishing and extractivist riverside communities, wage-earners, quilombolas, indigenous peoples...
Somos 1.100 participantes en este II Congreso Nacional por una Educación Rural (II CNEC); somos representantes de Movimientos Sociales, Movimiento Sindical y Organizaciones Sindicales de Trabajadores y Trabajadores del Campo y la Educación; Universidades, ONG y Centros de Formación Familiar por Alternancia; secretarías de educación estatales y municipales y otros órganos de gestión pública con actividades vinculadas a la educación y el campo; somos trabajadores de campo y trabajadores, educadores y educadores, estudiantes y alumnas; de comunidades campesinas, comunidades pesqueras y extractivistas ribereñas, asalariados, quilombolas, pueblos indígenas ...
We are 1,100 participants in this II National Conference for a Rural Education (II CNEC); we are representatives of Social Movements, Trade Union Movement and Trade Union Organizations of Workers and Workers in the Field and Education; Universities, NGOs and Family Training Centers by Alternation; state and municipal education secretariats and other public management bodies with activities linked to education and the countryside; we are field workers and workers, educators and educators, male and female students; of peasant communities, fishing and extractivist riverside communities, wage-earners, quilombolas, indigenous peoples...
Somos 1.100 participantes en este II Congreso Nacional por una Educación Rural (II CNEC); somos representantes de Movimientos Sociales, Movimiento Sindical y Organizaciones Sindicales de Trabajadores y Trabajadores del Campo y la Educación; Universidades, ONG y Centros de Formación Familiar por Alternancia; secretarías de educación estatales y municipales y otros órganos de gestión pública con actividades vinculadas a la educación y el campo; somos trabajadores de campo y trabajadores, educadores y educadores, estudiantes y alumnas; de comunidades campesinas, comunidades pesqueras y extractivistas ribereñas, asalariados, quilombolas, pueblos indígenas ...
Descrição
Palavras-chave
Política pública, Educação, Public policy, Education, Política pública, Educación
Citação
CONFERÊNCIA NACIONAL POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO. Declaração final por uma política pública de educação do campo. Inter-Ação: Revista da Faculdade de Educação da UFG, Goiânia, v. 29, n. 2, p. 1-18, jul/dez. 2005. https://doi.org/10.5216/ia.v29i2.1418. Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/1418. Acesso em: 2021-10-26