Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível

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dc.creatorSILVA, Lázara Cristina da
dc.creatorSOUZA, Vilma Aparecida de
dc.creatorFALEIRO, Wender
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4647-8785
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6419-296X
dc.date.accessioned2022-10-13T14:14:02Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:43Z
dc.date.available2022-10-13T14:14:02Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:43Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste texto apresenta uma reflexão sobre a trajetória de uma década da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, por meio de uma análise histórica e política do processo de produção de tal Política.pt_BR
dc.description.abstractThis text presents a reflection on the trajectory of a decade of the National Policy of Special Education in the Perspective of Inclusive Education, through a historical and political analysis of the process of production of such policy.en_US
dc.description.abstractEn la texto presenta una reflexión sobre la trayectoria de una década de la Política Nacional de Educación Especial en la Perspectiva de la Educación Inclusiva, a través de un análisis histórico y político del proceso de producción de tal política.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesdez.
dc.fonte.numeron. esp. 2
dc.fonte.volume22
dc.format.medium732-747
dc.identifier.citationSILVA, Lázara Cristina da; SOUZA, Vilma Aparecida de; FALEIRO, Wender. Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 22, n. n. esp. 2, p. 732-747, dez. 2018. https://doi.org/10.22633/rpge.unesp.v22.nesp2.dez.2018.11906. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11906. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.unesp.v22.nesp2.dez.2018.11906
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7678
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11906
dc.languageptpt_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.subjectEducação especialpt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectEducational policiesen_US
dc.subjectSpecial educationen_US
dc.subjectEducation inclusionen_US
dc.subjectPolíticas educativases_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subjectInclusión escolares_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleUma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível
dc.typeArtigos
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Revista Online de Política e Gestão Educacional