Entrevista com Monica Ribeiro da Silva: a contrarreforma do ensino médio
dc.creator | TARTAGLIA, Leonara Margotto | |
dc.creator | SILVA, Erineusa Maria da | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0455-4903 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8736-6739 | |
dc.date.accessioned | 2021-09-24T14:03:04Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:50:27Z | |
dc.date.available | 2021-09-24T14:03:04Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:50:27Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | A entrevista com a professora Monica Ribeiro da Silva reflexiona, no contexto após golpe jurídico-parlamentar e midiático, sobre o complexo processo de reformas, contrarreformas e formulação das políticas públicas para o ensino médio em andamento no governo de Michel Temer. O interesse desse trabalho foi dialogar sobre os problemas do ensino médio e refletir sobre as perspectivas que podemos vislumbrar relativas a essa etapa da educação básica no contexto das reformas atuais. | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Brasília | |
dc.fonte.mes | jan./dez. | |
dc.fonte.volume | 25 | |
dc.format.medium | e19720 | |
dc.identifier.citation | TARTAGLIA, Leonara Margotto; SILVA, Erineusa Maria da. Entrevista com Monica Ribeiro da Silva: a contrarreforma do ensino médio. Linhas Críticas, Brasília, v. 25, p. e19720, jan/dez. 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.19720. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19720. Acesso em: 2021-09-24 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.19720 | |
dc.identifier.issn | 1981-0431 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4297 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19720 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Política educacional | pt_BR |
dc.subject | Ensino médio | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível técnico | |
dc.terms.title | Linhas Críticas | |
dc.title | Entrevista com Monica Ribeiro da Silva: a contrarreforma do ensino médio | |
dc.type | Entrevista |