Conexões entre rua e universidade: I Curso de Formação de Professores em determinado grupo de capoeira

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dc.creatorSILVA, Sammia Castro
dc.creatorVASCONCELOS, José Gerardo
dc.creatorFLORÊNCIO, Lourdes Rafaella Santos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7092-4389
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0559-2642
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2882-2968
dc.date.accessioned2021-07-22T19:17:05Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:28:29Z
dc.date.available2021-07-22T19:17:05Z
dc.date.available2023-08-03T20:28:29Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe studies on knowledge related to capoeira were distributed for analysis, by Silva (2017), in 3 categories: knowledge related to the production of spectacles; the production of events and training courses. Based on the analysis of archives of the Centro Cultural Capoeira Água de Beber- CECAB, located between 2002 and 2006, we sought to record the relationship between capoeira and university, ie how formal and informal knowledge is articulated within the scope of actions undertaken to form training courses for the group. As a methodological resource, we stipulate the Case Study and we can verify that the promotion of the dialogue between masters of capoeira, researchers from different scientific areas and university professors are included in the formation of the capoeirista, who intends to act as a capoeira teacher or not, as in formation of a public interested in the study on culture and ethnic-racial relations in Brazil and Ceará.en_US
dc.description.abstractLos estudios sobre el conocimiento relacionado con la capoeira fueron distribuidos para su análisis, por Silva (2017), en 3 categorías: conocimiento relacionado con la producción de gafas; La producción de eventos y cursos de formación. A partir del análisis de los archivos del Centro Cultural Capoeira Água de Beber- CECAB, situado entre 2002 y 2006, se buscó registrar la relación entre capoeira y la universidad, es decir, cómo se articula el conocimiento formal e informal dentro del alcance de las acciones. emprendidas para formar cursos de formación para el grupo. Como recurso metodológico, estipulamos el estudio de caso y podemos verificar que la promoción del diálogo entre los maestros de la capoeira, investigadores de diferentes áreas científicas y profesores universitarios se incluye en la formación del capoeirista, que tiene la intención de actuar como profesor de capoeira o no, como en Formación de un público interesado en el estudio sobre cultura y relaciones étnico-raciales en Brasil y Ceará.es_ES
dc.description.abstractOs estudos sobre saberes concernentes à capoeira foram distribuídos para análise, por Silva (2017), em 3 categorias: saberes relacionados à produção de espetáculos; à produção de eventos e à cursos de formação. A partir da análise de arquivos do Centro Cultural Capoeira Água de Beber- CECAB, situados entre o ano de 2002 e 2006, procuramos registrar as relações existentes entre capoeira e universidade, ou seja, como os saberes formais e informais se articulam no âmbito das ações empreendidas para constituição de cursos de formação do grupo. Como recurso metodológico, estipulamos o Estudo de Caso e pudemos constatar que a promoção do diálogo entre mestres de capoeira, pesquisadores de diferentes áreas científicas e professores universitários se inserem tanto na formação do capoeirista, que pretenda atuar como professor de capoeira ou não, como na formação de um público interessado no estudo sobre cultura e relações étnico-raciais brasileiras e do Ceará.pt_BR
dc.fonte.cidadeFortaleza
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume5
dc.identifier.citationSILVA, Sammia Castro; VASCONCELOS, José Gerardo; FLORÊNCIO, Lourdes Rafaella Santos. Conexões entre rua e universidade: I Curso de Formação de Professores em determinado grupo de capoeira. Educação & Formação , Fortaleza, v.5, n. 2, maio/ago. 2020. https://doi.org/10.25053/redufor.v5i14mai/ago.1452. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1452. Acesso: 2021-07-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25053/redufor.v5i14mai/ago.1452
dc.identifier.issn2448-3583
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/2197
dc.identifier.urlhttps://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/1452
dc.languageptpt_BR
dc.subjectcultural patrimonyen_US
dc.subjectuniversity eventsen_US
dc.subjectmethods for teacher trainingen_US
dc.subjectPatrimonios culturaleses_ES
dc.subjectEventos universitarioses_ES
dc.subjectMétodos para la formación del profesoradoes_ES
dc.subjectBens culturaispt_BR
dc.subjectEventos universitáriospt_BR
dc.subjectMétodos para formação de professorespt_BR
dc.subject.classificationNível epistemológico
dc.terms.titleEducação & Formação
dc.titleConexões entre rua e universidade: I Curso de Formação de Professores em determinado grupo de capoeira
dc.typeArtigo
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