A medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola

Simple item page
dc.creatorCOLOMBANI, Fabiola
dc.creatorCARÁCIO, Flávia Cristina Castilho
dc.creatorVERÍSSIMO, Daniela Maria Maia
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8442-2563
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0568-1621
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2830-7437
dc.date.accessioned2022-03-07T13:18:45Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:14:52Z
dc.date.available2022-03-07T13:18:45Z
dc.date.available2023-08-04T14:14:52Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO artigo objetiva desenvolver um ensaio acerca da medicalização escolar e sua história, com seu surgimento, e também da instituição escolar. Ainda, refletir sobre o desejo burguês da moral e da ordem com a influência médica na família e escola por meio de práticas medicalizantes e biologizantes do processo de aprendizagem.pt_BR
dc.description.abstractThe article aims to develop an essay about school medicalization and its history, with its emergence, and also about the school institution. Still, spend some thought on the bourgeois desire for morality and order with the medical influence on the family and school through medicalizing and biologizing practices of the learning process.en_US
dc.description.abstractEl artículo tiene el objetivo de desarrollar un ensayo acerca de la medicalización escolar y su historia, con su surgimiento, y también de la institución escolar. Todavía, reflexionar sobre el deseo burgués de la moral y del orden con la influencia médica en la familia y escuela por medio de prácticas medicalizantes y biologizantes del proceso de aprendizaje.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesdez.
dc.fonte.numeron. esp. 4
dc.fonte.volume14
dc.format.medium2057-2070
dc.identifier.citationCOLOMBANI, Fabiola; CARÁCIO, Flávia Cristina Castilho; VERÍSSIMO, Daniela Maria Maia. A medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. n. esp. 4, p. 2057-2070, dez. 2019. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.4.12929. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12929. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.4.12929
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4970
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12929
dc.languageptpt_BR
dc.subjectMedicalizaçãopt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectDisciplinapt_BR
dc.subjectNormalizaçãopt_BR
dc.subjectMedicalizationen_US
dc.subjectSchoolen_US
dc.subjectDisciplineen_US
dc.subjectStandardizationen_US
dc.subjectMedicalizaciónes_ES
dc.subjectEscuelaes_ES
dc.subjectDisciplinaes_ES
dc.subjectNormalizaciónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleA medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola
dc.typeArtigos

Files

Collections

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação