Imigração e educação: discutindo algumas pistas de pesquisa

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Type

Artigo

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Journal Title

Pro-Posições

Journal ISSN

1980-6248

Page(s)/e-location

215-228

Language

pt

Source

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Campinas, SP
15
3
set./dez.

Collections

Abstract

In the history of the education the questions are many permeando the boarding of any subject and that, for its times, they demand a bigger attention perhaps when it works with a problematic one for so complex nature already: the relations between differen
En la historia de la educación son muchas las cuestiones que impregnan el abordaje de cualquier tema y que, a su vez, demandan quizás una mayor atención a la hora de trabajar con un problema que ya es de naturaleza tan compleja: las relaciones entre los d
Na história da educação são muitas as questões permeando a abordagem de qualquer tema e que, por sua vezes, demandam uma atenção talvez maior quando se trabalha com uma problemática por natureza já tão complexa: as relações entre diferentes grupos de imig

Description

Keywords

Immigration and education, History of education, Research methodology, Inmigración y educación, Historia de la educación, Metodología de investigación, Imigração e educação, História da educação, Metodologia de pesquisa

Citation

DEMARTINI, Zeila de Brito Fabri. Imigração e educação: discutindo algumas pistas de pesquisa. Pro-Posições , Campinas, v.15, n. 3, p. 215-228, set./dez. 2004. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643802. Acesso: 2021-06-17

DOI

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