O significado da capacitação em terapia comunitária integrativa na vida dos terapeutas comunitários

Abstract

With this study we intend to understand the significance of empowerment in Integrative Community Therapy (TCI) for Community therapists and how this meaning was built. For this we conducted a qualitative study building a research context prioritizing the listening community therapists about their enabling process in TCI. Seven Community therapists participated in this research. Given the nature of this research focused on the significance of the field, we conducted interviews organized as dialogical conversations around some topics of interest according to the objectives stated above. The information obtained was analyzed according to the social poetry that invites the researcher to highlight important aspects in his conversation with the participants. Understand the meaning of training in ICT to the lives of community therapists and aspects involved in these results may help to understand the impact of the enabling process for those involved, contributing to the network of trainers poles in TCI credited by ABRATECOM, Latin America and Europe

Con este estudio pretendemos comprender el significado de la formación en Terapia Comunitaria Integrativa (TIC) para los terapeutas comunitarios y cómo se construyó este significado. Para ello, realizamos una investigación cualitativa construyendo un contexto de investigación priorizando escuchar a los terapeutas comunitarios sobre su proceso de formación en TCI. Siete terapeutas comunitarios participaron en esta encuesta. Dada la naturaleza de esta investigación centrada en el campo del significado, realizamos entrevistas organizadas como conversaciones dialógicas en torno a algunos temas de interés de acuerdo con los objetivos antes mencionados. La información obtenida fue analizada de acuerdo a la poética social, lo que invita al investigador a resaltar aspectos importantes en su conversación con los participantes. Comprender el significado de la formación en TIC para la vida de los terapeutas comunitarios y los aspectos involucrados en estos resultados puede favorecer la comprensión del impacto del proceso de formación para los involucrados, contribuyendo a la red de centros de formación en TIC acreditados por ABRATECOM, Latinoamérica. y Europa.

Com esse estudo pretendemos compreender o significado da capacitação em Terapia Comunitária Integrativa (TCI) para os terapeutas comunitários e como esse significado foi construído. Para isso realizamos uma pesquisa qualitativa construindo um contexto de investigação priorizando a escuta de terapeutas comunitários sobre o seu processo de capacitação em TCI. Sete terapeutas comunitários participaram dessa pesquisa. Dada a natureza dessa investigação centrada no campo do significado, realizamos entrevistas organizadas como conversas dialógicas em torno de alguns temas de interesse de acordo com os objetivos acima mencionados. As informações obtidas foram analisadas de acordo com a poética social, que convida o pesquisador a ressaltar aspectos marcantes na sua conversação com os participantes. Compreender o sentido da capacitação em TCI para a vida dos terapeutas comunitários e os aspectos envolvidos nesses resultados poderá favorecer o entendimento do impacto do processo de formação para os envolvidos, contribuindo com a rede de polos formadores em TCI creditados pela ABRATECOM, América Latina e Europa.