Educação sexual e currículo de ciências/biologia: desafios à prática docente
dc.creator | MOLINA, Ana Maria Ricci | |
dc.creator | SANTOS, Welson Barbosa | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0002-7302-3559 | |
dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6118-2296 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-14T14:43:57Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:10:40Z | |
dc.date.available | 2022-10-14T14:43:57Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:10:40Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Nesse artigo propomos um debate do currículo escolar sobre educação sexual nas escolas. Entendemos que seu exercício ocorre historicamente pelas disciplinas de ciências/biologia, devido a uma prática docente centrada em um ensino informativo e fisiologista sobre o corpo como máquina reprodutora. | pt_BR |
dc.description.abstract | In this article proposes a debate on the curriculum of sex education. Even targeted to be interdisciplinary, the discussion in this area historically occurs in disciplines of science / biology and marked by a teaching practice centered on an anatomical and physiological teaching, reinforcing understandings of the body as a breeding machine. | en_US |
dc.description.abstract | En este artículo se propone un debate sobre el plan de estudios en educación sexual en las escuelas. Entendemos que su ejercicio se produce históricamente por las disciplinas de la ciencia/biología, debido a una práctica docente centrada en la información y educación fisiólogo del ejercicio en el cuerpo como una máquina de reproducción. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | jul./set. | |
dc.fonte.numero | 3 | |
dc.fonte.volume | 13 | |
dc.format.medium | 1149-1163 | |
dc.identifier.citation | MOLINA, Ana Maria Ricci; SANTOS, Welson Barbosa. Educação sexual e currículo de ciências/biologia: desafios à prática docente. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. 3, p. 1149-1163, jul/set. 2018. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n3.2018.9530. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9530. Acesso em: 2022-10-14 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n3.2018.9530 | |
dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8018 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9530 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Educação sexual | pt_BR |
dc.subject | Ensino de ciências | pt_BR |
dc.subject | Adolescência | pt_BR |
dc.subject | Sexualidade | pt_BR |
dc.subject | Sex education | en_US |
dc.subject | Science teaching | en_US |
dc.subject | Adolescence | en_US |
dc.subject | Sexuality | en_US |
dc.subject | Educación sexo | es_ES |
dc.subject | Ciencia de la enseñanza | es_ES |
dc.subject | Adolescencia | es_ES |
dc.subject | Sexualidad | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
dc.title | Educação sexual e currículo de ciências/biologia: desafios à prática docente | |
dc.type | Artigos |