Teatro e educação: da imersão no texto à imersão de subjetividade nos subtextos

dc.creatorPIZARRO, Dione
dc.date.accessioned2021-06-22T19:41:49Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:24:28Z
dc.date.available2021-06-22T19:41:49Z
dc.date.available2023-08-03T20:24:28Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractIn this article, I present a reflection on the formation of readers/authors based on theatrical practice and, reading reports of experiences with elementary school students, I start to think about curricular practices. From this reflection process, I highen_US
dc.description.abstractEn este artículo presento una reflexión sobre la formación de lectores / autores a partir de la práctica teatral y, leyendo relatos de experiencias con alumnos de primaria, comienzo a pensar en prácticas curriculares. De este proceso de reflexión destacoes_ES
dc.description.abstractNeste artigo apresento uma reflexão sobre a formação de leitores/autores a partir do fazer teatral e, lendo relatos de experiências com alunos de Ensino Fundamental, parto para pensar as práticas curriculares. Desse processo de reflexão, destaco algumas mpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas
dc.fonte.mesdez.
dc.fonte.numero55
dc.fonte.volume28
dc.format.medium75-83
dc.identifier.citationPIZARRO, Dione. Teatro e educação: da imersão no texto à imersão de subjetividade nos subtextos. Leitura: teoria e prática , Campinas, v.28, n. 55, p. 75-83, dez. 2010. https://doi.org/10.34112/2317-0972a2010v28n55p75-83. Disponível em: https://ltp.emnuvens.com.br/ltp/article/view/75. Acesso: 2021-06-22
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34112/2317-0972a2010v28n55p75-83
dc.identifier.issn0102-387X
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1101
dc.identifier.urlhttps://ltp.emnuvens.com.br/ltp/article/view/75
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTheateren_US
dc.subjectReadingsen_US
dc.subjectAlterityen_US
dc.subjectTeatroes_ES
dc.subjectLecturases_ES
dc.subjectAlteridades_ES
dc.subjectTeatropt_BR
dc.subjectLeituraspt_BR
dc.subjectAlteridadept_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleLeitura: teoria e prática
dc.titleTeatro e educação: da imersão no texto à imersão de subjetividade nos subtextos
dc.typeArtigo
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