Protagonismo juvenil e representações sociais: o jovem na condução do carro de Jagrená
dc.creator | PEREIRA, Maria de Fátima Moura | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T20:50:36Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:54:36Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T20:50:36Z | |
dc.date.available | 2023-08-03T20:54:36Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | This paper present results from my master's thesis. We investigated an informal educational experience destined to youths, which has youth protagonism as the center of its pedagogical proposal. A qualitative case study was carried out, taking the social r | en_US |
dc.description.abstract | La investigación que aborda este artículo, resultado de mi tesis de maestría, indagó sobre una experiencia educativa no formal dirigida a los jóvenes, que tiene el protagonismo juvenil como eje de su propuesta pedagógica. Se realizó un estudio de caso cua | es_ES |
dc.description.abstract | A pesquisa de que trata este artigo, fruto da minha dissertação de mestrado, investigou uma experiência educativa não-formal voltada para jovens, que tem o protagonismo juvenil como eixo de sua proposta pedagógica. Foi realizado um estudo de caso qualitat | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Salvador | |
dc.fonte.mes | jul./dez. | |
dc.fonte.numero | 32 | |
dc.fonte.volume | 18 | |
dc.format.medium | 175-186 | |
dc.identifier.citation | PEREIRA, Maria de Fátima Moura. Protagonismo juvenil e representações sociais: o jovem na condução do carro de Jagrená. Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade , Salvador, v.18, n. 32, p. 175-186, jul./dez. 2009. https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v18.n32. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/226. Acesso: 2021-06-24 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v18.n32 | |
dc.identifier.issn | 2358-0194 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/1119 | |
dc.identifier.url | https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/issue/view/226 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Youth | en_US |
dc.subject | Young protagonism | en_US |
dc.subject | Educator | en_US |
dc.subject | Social representations | en_US |
dc.subject | Juventud | es_ES |
dc.subject | Protagonismo juvenil | es_ES |
dc.subject | Educador | es_ES |
dc.subject | Representaciones sociales | es_ES |
dc.subject | Juventude | pt_BR |
dc.subject | Protagonismo juvenil | pt_BR |
dc.subject | Educador | pt_BR |
dc.subject | Representações sociais | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade | |
dc.title | Protagonismo juvenil e representações sociais: o jovem na condução do carro de Jagrená | |
dc.type | Artigo |