Protagonismo juvenil e representações sociais: o jovem na condução do carro de Jagrená

Abstract

This paper present results from my master's thesis. We investigated an informal educational experience destined to youths, which has youth protagonism as the center of its pedagogical proposal. A qualitative case study was carried out, taking the social rLa investigación que aborda este artículo, resultado de mi tesis de maestría, indagó sobre una experiencia educativa no formal dirigida a los jóvenes, que tiene el protagonismo juvenil como eje de su propuesta pedagógica. Se realizó un estudio de caso cuaA pesquisa de que trata este artigo, fruto da minha dissertação de mestrado, investigou uma experiência educativa não-formal voltada para jovens, que tem o protagonismo juvenil como eixo de sua proposta pedagógica. Foi realizado um estudo de caso qualitat