O paradoxo da escolarização do negro no século XIX: a necessidade de mão de obra qualificada versus os interesses da elite
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Tipo
Artigos
Classficação
Nível epistemológico
Data
2017
Autores
ORCID
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Título do Períodico
Revista HISTEDBR On-line
ISSN
1676-2591
Página(s)/e-location
1287-1289
Idioma(s)
pt
Fonte
Campinas, SP
17
4
out./dez.
17
4
out./dez.
Fonte
Coleções
Resumo
NASCIMENTO, Maria Isabel Moura. O negro, da senzala para escola: a educação nos congressos agrícolas do Rio de Janeiro e de Pernambuco (1878). Curitiba, PR: Atena, 2017.
Resenhado por: Eliza Ribas Gracino
NASCIMENTO, Maria Isabel Moura. O negro, da senzala para escola: a educação nos congressos agrícolas do Rio de Janeiro e de Pernambuco (1878). Curitiba, PR: Atena, 2017. Revisado por: Eliza Ribas Gracino
NASCIMENTO, Maria Isabel Moura. O negro, da senzala para escola: a educação nos congressos agrícolas do Rio de Janeiro e de Pernambuco (1878). Curitiba, PR: Atena, 2017. Reviewed by: Eliza Ribas Gracino
NASCIMENTO, Maria Isabel Moura. O negro, da senzala para escola: a educação nos congressos agrícolas do Rio de Janeiro e de Pernambuco (1878). Curitiba, PR: Atena, 2017. Revisado por: Eliza Ribas Gracino
NASCIMENTO, Maria Isabel Moura. O negro, da senzala para escola: a educação nos congressos agrícolas do Rio de Janeiro e de Pernambuco (1878). Curitiba, PR: Atena, 2017. Reviewed by: Eliza Ribas Gracino
Descrição
Palavras-chave
Educação - História - Resenha, Educación - Historia - Revisión, Education - History - Review
Citação
GRACINO, Eliza Ribas. O paradoxo da escolarização do negro no século XIX: a necessidade de mão de obra qualificada versus os interesses da elite. Revista HISTEDBR On-line, p. 1287-1289. 2017. https://doi.org/10.20396/rho.v17i4.8651244. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8651244. Acesso em: 2024-06-25