Epistemologia e educação comparada na América e no Caribe: algumas concepções

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Tipo
Dossiê
Classficação
Nível epistemológico
Data
2019
Título do Períodico
Filosofia e Educação
ISSN
1984-9605
Página(s)/e-location
618–634
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
10
3
jan.
Resumo
No contexto latino-americano e caribenho a EC enfrentou problemas de consolidação, mas com a globalização, está sendo mais requisitada. Em 1991 Goergen alertava para o uso pragmático da EC e o descuido das reflexões teóricas. A EC é heterogênea no quesito epistemológico. Nesse sentido, o trabalho tem por objetivo abordar a questão epistemológica da EC na América Latina e no Caribe. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e documental.
Descrição
Palavras-chave
América Latina e Caribe, Educação comparada, Epistemologia
Citação
LAMAR, Adolfo Ramos; VICENTINI, Taiani. Epistemologia e educação comparada na América e no Caribe: algumas concepções. Filosofia e Educação. Campinas, SP, v. 10, n. 3, p. 618–634, jan. 2019. 10.20396/rfe.v10i3.8653809. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8653809. Acesso em: 2024-05-13