O ócio criativo e suas perspectivas na educação
| dc.creator | HABOWSKI, Adilson Cristiano | |
| dc.creator | CONTE, Elaine | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-5378-7981 | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0204-0757 | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-24T14:03:08Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:50:32Z | |
| dc.date.available | 2021-09-24T14:03:08Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:50:32Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | O trabalho objetiva discutir a ideia de ócio criativo de Domenico de Masi (2000; 2017; 2020) na tentativa de compreender hermeneuticamente suas perspectivas e desdobramentos na educação. O ócio criativo engloba três dimensões: trabalhar para produzir riquezas e aprender com o outro; estudar para criar novos conhecimentos e brincar para gerar o bem-estar. A partir dos debates suscitados com as interfaces formativas do ócio criativo, propomos questionar e construir pontes criativas ao desenvolvimento da globalidade humana. Concluímos que a educação precisa promover a experiência do ócio criativo, na perspectiva das metáforas e metamorfoses do processo de formar-se no tempo livre, visto que o processo do conhecimento implica reconhecer o potencial recriador dos sujeitos. | pt_BR |
| dc.fonte.cidade | Brasília | |
| dc.fonte.mes | jan./dez. | |
| dc.fonte.volume | 26 | |
| dc.format.medium | e24711 | |
| dc.identifier.citation | HABOWSKI, Adilson Cristiano; CONTE, Elaine. O ócio criativo e suas perspectivas na educação. Linhas Críticas, Brasília, v. 26, p. e24711, jan/dez. 2020. https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.24711. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/24711. Acesso em: 2021-09-24 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.24711 | |
| dc.identifier.issn | 1981-0431 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4354 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/24711 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Ócio criativo | pt_BR |
| dc.subject | De Masi | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Linhas Críticas | |
| dc.title | O ócio criativo e suas perspectivas na educação | |
| dc.type | Artigo |