Problemas de postura da criança com paralisia cerebral institucionalizada durante a alimentação
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível metodológico
Data
2000
Autores
ORCID
Título do Períodico
Roteiro
ISSN
2177-6059
Página(s)/e-location
91-100
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Joaçaba
24
44
jul./dez.
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44
jul./dez.
Coleções
Resumo
The present article has for objective to demonstrate the important paper of the correct thread and adjusted stimulation during the feed of children that carry brain paralysis, who possess postural alteration, delay in the development of the buco-face muscles and reduction of its visual field. It has evidences about the necessity of supplying to technical orientation to employees and responsible for the feed and stimulation during the feed of individuals who carry the deficiency, in fetching of the quality and performance in developing this activity. The deep investigation for which it searches to attribute a reply is: How can we improve the position of this child during its feed?
Este artículo tiene como objetivo demostrar el importante papel del posicionamiento correcto y los estímulos adecuados durante la alimentación de los niños con Parálisis Cerebral, que presentan cambios posturales, retraso en el desarrollo de la musculatura oral-facial y disminución de su campo visual. Existe evidencia de la necesidad de brindar orientación técnica a los empleados y responsables de alimentar y estimular a las personas con discapacidad durante la alimentación, en busca de calidad y desempeño en el desarrollo de esta actividad. La pregunta fundamental a la que se busca respuesta es: ¿cómo podemos mejorar la postura de este niño durante la alimentación?
O presente artigo tem por objetivo demonstrar o importante papel do posicionamento correto e estímulos adequados durante a alimentação de crianças portadoras de Paralisia Cerebral, que possuem alteração postural, atraso no desenvolvimento dos músculos buco-faciais e diminuição do seu campo visual. Há evidências sobre a necessidade de se fornecer orientações técnicas aos funcionários e responsáveis pela alimentação e pela estimulação durante a alimentação de indivíduos portadores de deficiência, em busca da qualidade e performance no desenvolver desta atividade. A indagação de fundo para a qual se busca atribuir uma resposta é: como podemos melhorar a postura desta criança durante sua alimentação?
Este artículo tiene como objetivo demostrar el importante papel del posicionamiento correcto y los estímulos adecuados durante la alimentación de los niños con Parálisis Cerebral, que presentan cambios posturales, retraso en el desarrollo de la musculatura oral-facial y disminución de su campo visual. Existe evidencia de la necesidad de brindar orientación técnica a los empleados y responsables de alimentar y estimular a las personas con discapacidad durante la alimentación, en busca de calidad y desempeño en el desarrollo de esta actividad. La pregunta fundamental a la que se busca respuesta es: ¿cómo podemos mejorar la postura de este niño durante la alimentación?
O presente artigo tem por objetivo demonstrar o importante papel do posicionamento correto e estímulos adequados durante a alimentação de crianças portadoras de Paralisia Cerebral, que possuem alteração postural, atraso no desenvolvimento dos músculos buco-faciais e diminuição do seu campo visual. Há evidências sobre a necessidade de se fornecer orientações técnicas aos funcionários e responsáveis pela alimentação e pela estimulação durante a alimentação de indivíduos portadores de deficiência, em busca da qualidade e performance no desenvolver desta atividade. A indagação de fundo para a qual se busca atribuir uma resposta é: como podemos melhorar a postura desta criança durante sua alimentação?
Descrição
Palavras-chave
Brain paralysis, Feed, Child, Position, Parálisis cerebral, Alimentación, Niño, Postura, Paralisia celebral, Alimentação, Criança, Postura
Citação
ROESLER, Ana Cristina; DELL'ANTÔNIO. Problemas de postura da criança com paralisia cerebral institucionalizada durante a alimentação. Roteiro , Joaçaba, v.24, n. 44, p. 91-100, jul./dez. 2000. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro. Acesso: 2021-07-02