El estado como poder burocrático y como imaginario social
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
2012
Autores
ORCID
Título do Períodico
Revista Educação e Políticas em Debate
ISSN
2238-8346
Página(s)/e-location
460-471
Idioma(s)
es
Fonte
Fonte
Uberlândia
1
2
ago./dez.
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Resumo
Este trabalho aborda a questão do Estado sob a perspectiva simbólica e imaginária diferenciando-o do aparato burocrático administrativo. Para tanto, leva-se em consideração as mudanças operados em países da América Latina durante a primeira década do século XXI. Parte-se do pressuposto que as crises e colapsos sócio-políticos e econômicos, produzidos como conseqüência da aplicação do modelo neoliberal tem impulsionado novos papéis para o Estado, mas também tem produzido mudanças que se concretizam nos imaginários sociais em relação ao papel do Estado.
This paper addresses state issues from symbolic and imaginary perspectives differentiating it from administrative bureaucracy. To this end, it takes into account the changes operated in Latin America during the first decade of the XXI century. From the assumption that socio-political and economic crises and collapses, produced as a result of the implementation of the neoliberal model has stimulated new state roles, but has also produced changes that are realized in the social imaginary in relation to the role of the state.
This paper addresses state issues from symbolic and imaginary perspectives differentiating it from administrative bureaucracy. To this end, it takes into account the changes operated in Latin America during the first decade of the XXI century. From the assumption that socio-political and economic crises and collapses, produced as a result of the implementation of the neoliberal model has stimulated new state roles, but has also produced changes that are realized in the social imaginary in relation to the role of the state.
Descrição
Palavras-chave
Estado, Imaginário social, Poder, State, Imaginary social, Power
Citação
CORBALÁN, María Alejandra. El estado como poder burocrático y como imaginario social. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 1, n. 2, p. 460-471, ago/dez. 2012. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/21905. Acesso em: 2022-06-06