Globalização e educação: exigências e tendências

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Tipo
Artigo
Classficação
Nível teórico
Data
1999
Autores
ORCID
Título do Períodico
Pro-Posições
ISSN
1980-6248
Página(s)/e-location
7-22
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
8
3
mar.
Coleções
Pro-Posições
Resumo
It seeks to identify the characteristics of globalization and what they are imposing on education, as well as the most significant directions taken by Brazilian education. In this sense, the foundations and dimensions of contemporary globalization that ar

Busca identificar las características de la globalización y lo que están imponiendo a la educación, así como las direcciones más significativas tomadas por la educación brasileña. En este sentido, se presentan los fundamentos y dimensiones de la globaliza

Procura identificar as caracteristicas da globalizacao e o que elas estao impondo a educacao, assim como os rumos de maior significacao tomados pela educacao brasileira. Nesse sentido, sao apresentados os fundamentos e as dimensoes da globalizacao contemp
Descrição
Palavras-chave
Globalization, Education, Educational policy, Education administration, Brazil, Globalización, Educación, Política educativa, Administración educativa, Brasil, Globalização, Educação, Política educacional, Administração educacional, Brasil
Citação
SILVA, Jorge Ferreira. Globalização e educação: exigências e tendências. Pro-Posições , Campinas, v.8, n. 3, p. 7-22, mar. 1999. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644171. Acesso: 2021-06-17
DOI
URI
https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/792
URL
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8644171