Information literacy: um indicador de competência para a formação permanente de professores na sociedade do conhecimento

dc.creatorBELLUZZO, Regina Celia Baptista
dc.creatorKOBAYASHI, Maria do Carmo Monteiro
dc.creatorFERES, Gloria Georges
dc.date.accessioned2021-05-25T17:50:49Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:35:08Z
dc.date.available2021-05-25T17:50:49Z
dc.date.available2023-08-04T14:35:08Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractThis paper presents a research had as with scholars of Psychology graduated courses and school teachers postgraduate at the Universidade do Sagrado Coração (USC-Bauru-SP-Brazil) with application of the conceptual and theoretical principles about the Ausuben_US
dc.description.abstractApresenta-se estudo e pesquisa desenvolvido com alunos de cursos de graduação em Pedagogia e Especialização em Formação de Professores, na Universidade do Sagrado Coração, de Bauru,SP, Brasil com aplicação de conceitos e princípios de aprendizagem signifipt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjul./dez.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume6
dc.format.medium81-99
dc.identifier.citationBELLUZZO, Regina Celia Baptista; KOBAYASHI, Maria do Carmo Monteiro; FERES, Gloria Georges. Information literacy: um indicador de competência para a formação permanente de professores na sociedade do conhecimento. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.6, n. 1, p. 81-99, jul./dez. 2004. https://doi.org/10.20396/etd.v6i1.1004. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1004. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v6i1.1004
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/370
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1004
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInformation literacyen_US
dc.subjectContinuous teachers educationen_US
dc.subjectInformation literacypt_BR
dc.subjectCompetência em informaçãopt_BR
dc.subjectFormação permanente de professorespt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleInformation literacy: um indicador de competência para a formação permanente de professores na sociedade do conhecimento
dc.typeComunicação
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