Histórias de identidades num assentamento rural
dc.creator | LUCA, Mônica Maria Barbosa Leiva de | |
dc.date.accessioned | 2021-05-25T17:50:52Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:37:34Z | |
dc.date.available | 2021-05-25T17:50:52Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:37:34Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.description.abstract | This article to base in study developing next to one rural community, about socials identity to developing in formation that grup. We to treat Larrosa's idea of identity, transversely to difference relation betwen "self" and "other" formation intercede to | en_US |
dc.description.abstract | Este artigo está baseado num estudo desenvolvido junto à comunidade de um assentamento rural, sobre as identidades sociais que foram sendo produzidas na vivência dos processos de constituição desse grupo específico. Procuramos tratar aqui o conceito de id | pt_BR |
dc.fonte.cidade | Campinas, SP | |
dc.fonte.mes | jul./dez. | |
dc.fonte.numero | 1 | |
dc.fonte.volume | 4 | |
dc.format.medium | 10-31 | |
dc.identifier.citation | LUCA, Mônica Maria Barbosa Leiva de. Histórias de identidades num assentamento rural. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.4, n. 1, p. 10-31, jul./dez. 2002. https://doi.org/10.20396/etd.v4i1.611. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/611. Acesso: 2021-05-25 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.20396/etd.v4i1.611 | |
dc.identifier.issn | 1676-2592 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/408 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/611 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Social identity | en_US |
dc.subject | Formation | en_US |
dc.subject | Determination and dialogue | en_US |
dc.subject | Identidades sociais | pt_BR |
dc.subject | Constituição | pt_BR |
dc.subject | Determinações e diálogo | pt_BR |
dc.terms.title | ETD - Educação Tematica Digital | |
dc.title | Histórias de identidades num assentamento rural | |
dc.type | Artigo |