Discutindo sobre estresse e enfrentamento da prematuridade por cuidadores

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Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Temas em Educação e Saúde

Journal ISSN

2526-3471

Page(s)/e-location

41-58

Language

pt

Source

Source

Araraquara
13
1
jan./jun.

Abstract

Baseado em delineamento descritivo exploratório, nosso objetivo foi discutir sobre o enfrentamento da prematuridade com base na investigação de relações entre estresse materno, estratégias de enfrentamento e variáveis sociodemográficas de mães de crianças entre 0 e 3 anos, atendidas no serviço de follow-up da Maternidade escola da UFRJ.
Based on an exploratory descriptive design, we aim to discuss the coping face to the preterm birth according to the investigation of relations among maternal stress, coping strategies and socio demographic data of 42 mothers of 0 –3 year-old children, who were attended at the follow-up service of Maternidade escola of Universidade Federal do Rio de Janeiro.
De acuerdo con el diseño descriptivo exploratorio, nuestro objetivo fue discutir sobre el enfrentamiento de la prematuridad con base en la investigación de relaciones entre estrés materno, estrategias de enfrentamiento y variables sociodemográficas de madres de niños entre 0 y 3 años, atendidas en el servicio de seguimiento de la Maternidad escuela de la UFRJ.

Description

Keywords

Enfrentamento, Estresse, Prematuridade, Cuidadores, Coping, Stress, Prematurity, Caregivers, Enfrentamiento, Estrés, Prematuridad, Cuidadores

Citation

CUNHA, Ana Cristina Barros da; SMITH, Julie Anna Barros; AKERMAN, Laila Pires Ferreira; SOUZA, Vanessa Oliveira de. Discutindo sobre estresse e enfrentamento da prematuridade por cuidadores. Temas em Educação e Saúde, Araraquara, v. 13, n. 1, p. 41-58, jan/jun. 2017. https://doi.org/10.26673/rtes.v13.n1.jan-jun2017.4.9605. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9605. Acesso em: 2022-09-26

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