Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis
Loading...
Date
Type
Artigo
Classfication
Date
Authors
Journal Title
Educação e Pesquisa
Journal ISSN
1678-4634
Page(s)/e-location
145-163
Language
pt, pt
Source
Source
São Paulo
35
1
jan./abr.
35
1
jan./abr.
Collections
Abstract
The article is a reflection about the historical and theoretical contexts of the creation of environmental education in Brazil, from the perspective of what came to be called Critical Environmental Education. Starting from the theoretical and conceptual f
O artigo reflete sobre o contexto histórico e teórico de formação da educação ambiental brasileira a partir da perspectiva do que se convencionou chamar de educação ambiental crítica. Partindo de um referencial teórico-conceitual da ecologia política, da
O artigo reflete sobre o contexto histórico e teórico de formação da educação ambiental brasileira a partir da perspectiva do que se convencionou chamar de educação ambiental crítica. Partindo de um referencial teórico-conceitual da ecologia política, da
Description
Keywords
Environmental education, Critical thinking, Environmentalism, Sustainable development, Educação ambiental, Pensamento crítico, Ambientalismo, Desenvolvimento sustentável
Citation
LIMA, Gustavo Ferreira da Costa. Educação ambiental crítica: do socioambientalismo às sociedades sustentáveis. Educação e Pesquisa , São Paulo, v.35, n. 1, p. 145-163, jan./abr. 2009. https://doi.org/10.1590/S1517-97022009000100010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/tSMJ3V4NLmxYZZtmK8zpt9r/abstract/?lang=pt. Acesso: 2021-06-10