Menos pode ser mais: do decrescimento e descomplexificação à complexidade
| dc.creator | GARCÍA DÍAZ, José Eduardo | |
| dc.creator | WATANABE, Giselle | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9940-1458 | |
| dc.creator.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3738-7160 | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-24T14:03:03Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-03T20:50:29Z | |
| dc.date.available | 2021-09-24T14:03:03Z | |
| dc.date.available | 2023-08-03T20:50:29Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Nos últimos tempos há um discurso reducionista que vem ganhando espaço em diversas publicações, conferências e debates amplos sobre o decrescimento e colapso associado aos limites biofísicos do meio que, por sua vez, levariam ao esgotamento de recursos naturais e às mudanças climáticas. Nessas abordagens é comum a defesa de que o decrescimento supõe uma descomplexificação desejada e/ou inevitável do sistema social. Esses pressupostos podem disseminar uma ideia equivocada sobre a forma de lidar com as questões socioambientais ao mesmo tempo em que aponta para limitações estruturais do ponto de vista social. Diante dessa problemática iminente, neste ensaio discutem-se alguns aspectos da perspectiva da complexidade partindo do pressuposto de que ela nos ajuda a compreender que o decrescimento não significa inevitavelmente uma diminuição da complexidade do sistema social. E nos mostra como uma formação mais criativa e crítica demandará intervenções que levem a uma proposta menos linear, pautada em uma mudança de paradigma e na própria forma de se relacionar socialmente. | pt_BR |
| dc.description.note | Ciência, Educação e Sociedade | |
| dc.fonte.cidade | Brasília | |
| dc.fonte.mes | jan./dez. | |
| dc.fonte.volume | 25 | |
| dc.format.medium | e19699 | |
| dc.identifier.citation | GARCÍA DÍAZ, José Eduardo; WATANABE, Giselle. Menos pode ser mais: do decrescimento e descomplexificação à complexidade. Linhas Críticas, Brasília, v. 25, p. e19699, jan/dez. 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.19699. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19699. Acesso em: 2021-09-24 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.19699 | |
| dc.identifier.issn | 1981-0431 | |
| dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4294 | |
| dc.identifier.url | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19699 | |
| dc.language | pt | pt_BR |
| dc.subject | Complexidade | pt_BR |
| dc.subject | Decrescimento | pt_BR |
| dc.subject | Crítico | pt_BR |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Ambiente | pt_BR |
| dc.subject.classification | Nível teórico | |
| dc.terms.title | Linhas Críticas | |
| dc.title | Menos pode ser mais: do decrescimento e descomplexificação à complexidade | |
| dc.type | Dossiê |
