Editorial

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dc.creatorBITTENCOURT, Agueda Bernardete
dc.date.accessioned2021-06-17T13:08:22Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:38:17Z
dc.date.available2021-06-17T13:08:22Z
dc.date.available2023-08-03T20:38:17Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractThe issue of the Pro-Posições Magazine that we are now presenting to our readers brings a dossier on School Culture and School Material Culture, which shows the result of work done in collaboration by Brazilian and Portuguese researchers, supported by Spaen_US
dc.description.abstractEl número de la Revista Pro-Posições que ahora presentamos a nuestros lectores trae un dossier sobre Cultura Escolar y Cultura Material Escolar, que muestra el resultado del trabajo realizado en colaboración por investigadores brasileños y portugueses, apes_ES
dc.description.abstracto número da Revista Pro-Posiçõesque ora apresentamos aos nossos leitores traz um dossiê sobre Cultura Escolare Cultura Material Escolar, onde aparece o resultado de um trabalho feito em colaboração por pesquisadores brasileiros e portugueses, apoiados porpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./abr.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume16
dc.format.medium7-9
dc.identifier.citationBITTENCOURT, Agueda Bernardete. Editorial. Pro-Posições , Campinas, v.16, n. 1, p. 7-9, jan./abr. 2005. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643750. Acesso: 2021-06-17
dc.identifier.issn1980-6248
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/831
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/proposic/article/view/8643750
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducation - Editorialen_US
dc.subjectEditoriales_ES
dc.subjectEducação - Editorialpt_BR
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titlePro-Posições
dc.titleEditorial
dc.typeArtigo

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