Educação cts em escolas públicas: reflexões sobre práticas educativas

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dc.creatorFERNANDES, Roseane Freitas
dc.creatorCARDOSO, Zaira Zangrando
dc.creatorABREU, Rosana Oliveira Dantas de
dc.creatorVASCONCELLOS, Erlete Sathler de
dc.creatorCOIMBRA, Sandra Gonçalves
dc.creatorBADARÓ JÚNIOR, Wilson Alves
dc.creatorSILVA, Shirley Margareth Buffon da
dc.creatorSTRIEDER, Roseline Beatriz
dc.date.accessioned2021-09-24T13:20:02Z
dc.date.accessioned2023-08-03T20:31:50Z
dc.date.available2021-09-24T13:20:02Z
dc.date.available2023-08-03T20:31:50Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractapresenta grande relevância socioambiental, pois grande parte dos problemas ambientais ept_BR
dc.description.abstractclosely related to exacerbated consumption and, consequently, the generation of waste. Inen_US
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.volume14
dc.format.mediume021009
dc.identifier.citationFERNANDES, Roseane Freitas; CARDOSO, Zaira Zangrando; ABREU, Rosana Oliveira Dantas de; VASCONCELLOS, Erlete Sathler de; COIMBRA, Sandra Gonçalves; BADARÓ JÚNIOR, Wilson Alves; SILVA, Shirley Margareth Buffon da; STRIEDER, Roseline Beatriz. Educação cts em escolas públicas: reflexões sobre práticas educativas. Ciências em Foco, Campinas, SP, v. 14, p. e021009. 2021. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/15122. Acesso em: 2021-09-24
dc.identifier.issn2178-1826
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4204
dc.identifier.urlhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/15122
dc.languageptpt_BR
dc.subjectCiência-tecnologia-sociedadept_BR
dc.subjectEnsino de ciênciaspt_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectScience-technology-societyen_US
dc.subjectScience educationen_US
dc.subjectInterdisciplinarityen_US
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleCiências em Foco
dc.titleEducação cts em escolas públicas: reflexões sobre práticas educativas
dc.typeArtigo
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