“I’m dying to be a star”: uma pesquisa exploratória sobre a demanda do curso técnico em canto em uma instituição pública de educação profissional

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dc.creatorCONSTANTINO, Paulo
dc.creatorPOLENTINE, Márcia Regina de Oliveira
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:19Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:22Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:19Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:22Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractAnalisa o aumento expressivo da demanda por vagas no processo seletivo do curso Técnico em Canto em uma instituição pública paulista nos últimos anos. Baseado em instrumentos da pesquisa documental, combinado às análises obtidas em campo com um grupo focal de alunos ingressantes em 2014, considera algumas explicações para esta explosão de demanda na educação profissional.pt_BR
dc.description.abstractAnalyzes the significant increase in demand for the vocational education in Singing, in a São Paulo State public institution in recent years. Based on documentary research, combined with the analysis obtained with a focus group of new students in 2014, are considered some explanations for this demand.en_US
dc.description.abstractAnaliza el aumento expresivo de la demanda en el proceso selectivo del curso Tecnico en Canto en una institución pública paulista en los últimos años. Basada en instrumentos de la investigación documental, combinada con los análisis obtenidos en campo con un grupo focal de alumnos ingresantes en 2014, considera algunas explicaciones para esta demanda en la educación profesional.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjul./set.
dc.fonte.numero3
dc.fonte.volume12
dc.format.medium1649-1658
dc.identifier.citationCONSTANTINO, Paulo; POLENTINE, Márcia Regina de Oliveira. “I’m dying to be a star”: uma pesquisa exploratória sobre a demanda do curso técnico em canto em uma instituição pública de educação profissional. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 3, p. 1649-1658, jul/set. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8393. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8393. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8393
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7125
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8393
dc.languageptpt_BR
dc.subjectTécnico em cantopt_BR
dc.subjectDemandas na educação profissionalpt_BR
dc.subjectPolíticas educacionaispt_BR
dc.subjectSinging coursesen_US
dc.subjectDemand in vocational educationalen_US
dc.subjectPublic policiesen_US
dc.subjectTecnico en cantoes_ES
dc.subjectDemandas en la educación profesionales_ES
dc.subjectPolíticas educativases_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.title“I’m dying to be a star”: uma pesquisa exploratória sobre a demanda do curso técnico em canto em uma instituição pública de educação profissional
dc.typeArtigos
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação