Mulheres no cárcere e educação de adultos

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Date

Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Journal ISSN

1982-5587

Page(s)/e-location

793-814

Language

pt

Source

Source

Araraquara
12
2
abr./jun.

Abstract

O presente artigo constituiu parte de nosso estudo realizado no doutorado. Dividimos esse texto em três momentos, sendo: o primeiro uma breve contextualização sobre os presídios femininos e as mulheres no cárcere, em um segundo momento apresentamos pequenas histórias de cinco mulheres que vivem no cárcere, em que procuramos trazer o cotidiano vivido por elas no presídio, e em um terceiro ponto tratamos da relação dessas detentas com a escola e os processos de escolarização das mesmas.
This article is part of our study conducted in the doctorate. We have divided the text in three stages as follows: the first a brief contextualization on female prisons and women in jail, at second stage, I present short stories of five women living in the prison in which I try to bring their everyday lives lived in the prison and in the last step I tract of the relationship of these detainees with the school and the schooling processes.
Este artículo fue parte de nuestro estudio de doctorado. Hemos dividido el texto en tres fases sucesivas: la primera una breve contextualización de las cárceles y las mujeres femeninas de prisión en un segundo tiempo presentes cuentos de cinco mujeres que viven en la prisión en la que trato de llevar la vida diaria por ellos en la cárcel y un tercer punto del tracto de la relación de estos prisioneros con la escuela y lo mismo de los procesos de escolarización.

Description

Keywords

Mulheres, Educação prisional, Invisibilidade, Vivencias cotidianas, Women, Prison Education, Invisibility, Daily life, Las mujeres, Educación en las prisiones, Invisibilidad, Vivencias diarias

Citation

SILVA, Maria Cristina; EITERER, Carmem Lucia. Mulheres no cárcere e educação de adultos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 2, p. 793-814, abr/jun. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n2.8375. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8375. Acesso em: 2022-09-29

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