A pesquisa sobre custo-aluno no Brasil: caminhos percorridos e possibilidades

Abstract

O artigo analisa a trajetória das pesquisas sobre custo-aluno conduzidas no contexto brasileiro. Partindo dos trabalhos produzidos na década de 1970 e chegando às pesquisas realizadas até o final da década de 2010, o artigo destaca algumas das contribuições metodológicas de cada estudo e tenta delinear, brevemente, as influências e as motivações associadas às pesquisas sobre custo-aluno produzidas no período. Além disso, tendo por base a produção recente sobre o tema, aponta possibilidades de caminhos a serem melhor explorados pela pesquisa nacional sobre custos educacionais.The article analyzes the trajectory of cost-student research conducted in the Brazilian context. Starting from the works produced in the 1970s and reaching the researches carried out until the end of the 2010s, the article highlights some of the methodological contributions of each study and tries to outline, briefly, the influences and motivations associated with the cost-student researches produced in the period. In addition, based on recent production on the topic, it points out possibilities for ways to be better explored by national research on educational costs.