Modelos e avaliação do ensino superior a distância no Brasil

dc.creatorMORAN, José Manuel
dc.date.accessioned2021-05-25T17:51:08Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:35:24Z
dc.date.available2021-05-25T17:51:08Z
dc.date.available2023-08-04T14:35:24Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractBrazil is in a consolidation phase of distance education in all sectors and levels of education. After a phase of experimentation, where there was an intense learning and searching for more appropriate models for each institution, we are in a phase of maten_US
dc.description.abstractO Brasil se encontra em uma fase de consolidação da educação a distância em todos os setores e níveis de ensino. Depois de uma fase de experimentação, onde houve uma aprendizagem intensa e busca de modelos mais adequados para cada instituição, nos encontrpt_BR
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesjan./jun.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume10
dc.format.medium54-70
dc.identifier.citationMORAN, José Manuel. Modelos e avaliação do ensino superior a distância no Brasil. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.10, n. 2, p. 54-70, jan./jun. 2009. https://doi.org/10.20396/etd.v10i2.977. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/977. Acesso: 2021-05-25
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.20396/etd.v10i2.977
dc.identifier.issn1676-2592
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/554
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/977
dc.languageptpt_BR
dc.subjectDistance educationen_US
dc.subjectHigher educationen_US
dc.subjectClass satelliteen_US
dc.subjectOnline educationen_US
dc.subjectBimodal educationen_US
dc.subjectEducação a distânciapt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectTeleaulapt_BR
dc.subjectEducação onlinept_BR
dc.subjectSemi-presencialpt_BR
dc.terms.titleETD - Educação Tematica Digital
dc.titleModelos e avaliação do ensino superior a distância no Brasil
dc.typeArtigo
Arquivos