A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas
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Date
Type
Dossiê
Classfication
Date
Authors
Journal Title
ETD - Educação Tematica Digital
Journal ISSN
1676-2592
Page(s)/e-location
258-265
Language
pt
Source
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Campinas, SP
8
2
jan./jun.
8
2
jan./jun.
Collections
Abstract
This text aims at presenting and discussing some issues concerning the area of Educational Psychology and its interaction either with the psychologist in education, or with teaching it high school. From the critics raised in the Psychology area during the
Este texto tem como objetivo apresentar e discutir algumas questões relativas à área de Psicologia Escolar e Educacional e sua interface tanto com a atuação do psicólogo na educação, quanto com a docência no Ensino Médio, por meio da disciplina Psicologia
Este texto tem como objetivo apresentar e discutir algumas questões relativas à área de Psicologia Escolar e Educacional e sua interface tanto com a atuação do psicólogo na educação, quanto com a docência no Ensino Médio, por meio da disciplina Psicologia
Description
Keywords
Psychology, Teaching psychology, Education, School psychology, Educational psychology, Psicologia, Ensino de psicologia, Educação, Psicologia escolar, Psicologia educacional
Citation
SOUZA, Marilene Proença Rebell. A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas. ETD - Educação Tematica Digital , Campinas, SP, v.8, n. 2, p. 258-265, jan./jun. 2007. https://doi.org/10.20396/etd.v8i2.660. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/660. Acesso: 2021-05-25