As situações de violência nos espaços das escolas: a voz dos alunos

Loading...
Thumbnail Image

Date

Type

Artigos

Classfication

Date

Journal Title

Revista Sem Aspas

Journal ISSN

2358-4238

Page(s)/e-location

65-77

Language

pt

Source

Source

Araraquara
2
01/fev
jan./dez.

Collections

Abstract

O seguinte artigo buscou delinear as situações de violência e vulnerabilidade enfrentadas pelos jovens nas escolas. Para a compreensão do cenário de transposição da violência cotidiana para os espaços das escolas tornou-se fundamental a análise do fenômeno por uma nova percepção, sob a voz dos alunos.
The article aims to outline the situations of violence and vulnerability faced by young people in schools. To understand the scenario transposition of everyday violence for school spaces has become critical analysis of the phenomenon by a new perception in the voice of the students.
El siguiente artículo pretende exponer las situaciones de violencia y vulnerabilidad a las que se enfrentan los jóvenes en los centros escolares. Para entender el escenario de transposición de la violencia cotidiana a los espacios escolares, se hizo fundamental el análisis del fenómeno a través de una nueva percepción, bajo la voz de los estudiantes.

Description

Keywords

Violência, Escola, Adolescentes, Violence, School, Teenagers, Violencia, Escuela, Adolescentes

Citation

DARIDO, Maíra; SANTOS FILHO, José dos Reis. As situações de violência nos espaços das escolas: a voz dos alunos. Revista Sem Aspas, Araraquara, v. 2, n. 1/2, p. 65-77, jan/dez. 2013. https://doi.org/10.29373/sas.v2i1.6925. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/6925. Acesso em: 2022-09-22

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By