Os recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva na sala de recursos multifuncionais nas escolas municipais de Manaus/AM

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dc.creatorMATOS, Maria Almerinda de Souza
dc.creatorSANTOS, Christiane Bruce dos
dc.creatorSOUZA, Danilo Batista de
dc.creatorSADIM, Geyse Pattrizzia Teixeira
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4776-2155
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2294-3726
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6017-3614
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9055-9857
dc.date.accessioned2022-11-01T17:10:21Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:11:39Z
dc.date.available2022-11-01T17:10:21Z
dc.date.available2023-08-04T14:11:39Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo discutir a acessibilidade e a tecnologia assistiva nas salas de recursos multifuncionais, através das pesquisas realizadas em escolas municipais de Manaus.pt_BR
dc.description.abstractThis article aims to discuss accessibility and assistive technology in multifunctional resource rooms, through research conducted in municipal schools in Manaus.en_US
dc.description.abstractEste artículo tiene como objetivo discutir la accesibilidad y la tecnología de asistencia en aulas de recursos multifuncionales, a través de la investigación realizada en las escuelas municipales de Manaus.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesmaio
dc.fonte.numeron.esp. 1
dc.fonte.volume15
dc.format.medium932-947
dc.identifier.citationMATOS, Maria Almerinda de Souza; SANTOS, Christiane Bruce dos; SOUZA, Danilo Batista de; SADIM, Geyse Pattrizzia Teixeira. Os recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva na sala de recursos multifuncionais nas escolas municipais de Manaus/AM. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. n.esp. 1, p. 932-947, maio. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp.1.13509. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13509. Acesso em: 2022-11-01
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp.1.13509
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8185
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13509
dc.languageptpt_BR
dc.subjectAcessibilidadept_BR
dc.subjectTecnologia assistivapt_BR
dc.subjectSala de recursos multifuncionaispt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectAccessibilityen_US
dc.subjectAssistive technologyen_US
dc.subjectMultifunctional resource roomen_US
dc.subjectSchool inclusionen_US
dc.subjectAccesibilidades_ES
dc.subjectTecnología de asistenciaes_ES
dc.subjectAula de recursos multifuncionales_ES
dc.subjectInclusión escolares_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleOs recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva na sala de recursos multifuncionais nas escolas municipais de Manaus/AM
dc.typeArtigos
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