Avaliação e regulação da educação superior: conquistas e impasses
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Date
Type
Artigo
Classfication
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Authors
Journal Title
Educação & Sociedade
Journal ISSN
1678-4626
Page(s)/e-location
1247-1269.
Language
pt
Source
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Campinas, SP
31
113
out./dez.
31
113
out./dez.
Collections
Abstract
This text seeks to retrieve references that have imposed themselves in the Brazilian debate and practice of assessment of higher education and underpin a process that, since it necessarily refers to the assessment of merit and value, is far from obtaining
O texto busca retraçar referências que foram se impondo no Brasil no debate e prática da avaliação do ensino superior e que têm informado um processo que, por necessariamente remeter à avaliação de mérito e de valor, está longe de conseguir adesão entusia
O texto busca retraçar referências que foram se impondo no Brasil no debate e prática da avaliação do ensino superior e que têm informado um processo que, por necessariamente remeter à avaliação de mérito e de valor, está longe de conseguir adesão entusia
Description
Keywords
University crisis, Assessment of higher education, Crise da universidade, Avaliação da educação superior, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
Citation
SILKE, Weber. Avaliação e regulação da educação superior: conquistas e impasses. Educação & Sociedade , Campinas, SP, v.31, n. 113, p. 1247-1269., out./dez. 2011. https://doi.org/10.1590/S0101-73302010000400011 . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302010000400011&lng=pt&nrm=iso. Acesso: 2021-05-25