Editorial

dc.creatorLEMES, Sebastião de Souza
dc.creatorCRUZ, José Anderson Santos
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0750-9294
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5223-8078
dc.date.accessioned2022-10-13T14:13:49Z
dc.date.accessioned2023-08-04T13:34:45Z
dc.date.available2022-10-13T14:13:49Z
dc.date.available2023-08-04T13:34:45Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA tradição política e cultural da sociedade brasileira parece ter se voltado para suas raízes mais perversas por meio dos movimentos civilizatórios que, de tempos em tempos, nos impõe uma nova que qualifica e melhora, em tese, nossas relações pessoais e sociais.pt_BR
dc.description.abstractThe political and cultural tradition of Brazilian society seems to have turned to its most perverse roots through civilizing movements that, from time to time, impose a new one that qualifies and improves, in theory, our personal and social relationships.en_US
dc.description.abstractLa tradición política y cultural de la sociedad brasileña parece haber vuelto a sus raíces más perversas a través de movimientos civilizatorios que, de vez en cuando, imponen una nueva que cualifica y mejora, en teoría, nuestras relaciones personales y sociales.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./abr
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume24
dc.format.medium1-3
dc.identifier.citationLEMES, Sebastião de Souza; CRUZ, José Anderson Santos. Editorial. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 24, n. 1, p. 1-3, jan/abr. 2020. https://doi.org/10.22633/rpge.v24i1.13420. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13420. Acesso em: 2022-10-13
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22633/rpge.v24i1.13420
dc.identifier.issn1519-9029
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7531
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13420
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação - Editorialpt_BR
dc.subjectEducation - Editorialen_US
dc.subjectEducación - Editoriales_ES
dc.subject.classificationNível técnico
dc.terms.titleRevista online de Política e Gestão Educacional
dc.titleEditorial
dc.typeEditorial
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