Relação entre desempenho educacional e quantidade de alunos: uma análise empírica regional com dados do SARESP

dc.creatorBASSETTO, Camila Fernanda
dc.creatorFERREIRA, Eric Chibana
dc.creatorAGUIAR, Renato Forte
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-2513-7455
dc.date.accessioned2022-09-29T14:15:21Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:10:29Z
dc.date.available2022-09-29T14:15:21Z
dc.date.available2023-08-04T14:10:29Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractO presente estudo contém uma investigação empírica acerca da existência, ou não, de uma relação entre o número de alunos nas escolas e o desempenho educacional em matemática.pt_BR
dc.description.abstractThis study contains an empirical investigation about the existence or otherwise of a relationship between the students number in schools and the educational performance in mathematics.en_US
dc.description.abstractEl presente estudio contiene una investigación empírica sobre la existencia, o no, de una relación entre el número de alumnos en las escuelas y el desempeño educacional en matemática.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesout./dez.
dc.fonte.numero4
dc.fonte.volume12
dc.format.medium2072-2087
dc.identifier.citationBASSETTO, Camila Fernanda; FERREIRA, Eric Chibana; AGUIAR, Renato Forte. Relação entre desempenho educacional e quantidade de alunos: uma análise empírica regional com dados do SARESP. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 12, n. 4, p. 2072-2087, out/dez. 2017. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.10670. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10670. Acesso em: 2022-09-29
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.10670
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/7157
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10670
dc.languageptpt_BR
dc.subjectQuantidade de alunospt_BR
dc.subjectDesempenho em matemáticapt_BR
dc.subjectSARESPpt_BR
dc.subjectAnálise de correlaçãopt_BR
dc.subjectQuantity of studentsen_US
dc.subjectPerformance in mathematicsen_US
dc.subjectSARESPen_US
dc.subjectAnalysis of correlationen_US
dc.subjectCantidad de alumnoses_ES
dc.subjectDesempeño en matemáticaes_ES
dc.subjectSARESPes_ES
dc.subjectAnálisis de correlaciónes_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleRelação entre desempenho educacional e quantidade de alunos: uma análise empírica regional com dados do SARESP
dc.typeArtigos
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