Uma manhã (des)ocupada

Abstract

Aquele professor chegava à escola na qual trabalhava há mais de vinte anos em meio a muitos pensamentos. Em frente ao portão tirou do bolso um papel onde havia colado um trecho da entrevista de Suely Rolnik que havia lido no início da semana sobre “a hora da micropolítica”. Nesse trecho pareceu a ele que encontrava pistas para conversar com seus alunos sobre a pergunta que eles lhe haviam feito na outra semana: “ocupar é resistir?” Militante histórico de partidos de esquerda, releu e pensou sobre se e quanto ele se identificava com o que estava ali escrito: São práticas que incidem na dimensão micropolítica da existência coletiva e que não param de proliferar. Elas nos oferecem condições favoráveis para problematizar e ressignificar a palavra“resistência”, que ainda pode nos servir para qualificar a força das ações de desmontagem do intolerável, já que por ora não dispomos de uma palavra que tenha mais sintonia com o tipo de ativismo que vem sendo praticado.