Cartografias culturais da pandemia: uma análise das representações e práticas espaciais dos alunos do IFPR – União da Vitória
dc.creator | CALANDRO, Thiago Luiz | |
dc.creator | AMARAL, Marcelo D'Ávila | |
dc.creator | SILVA, Gabriela Sena da | |
dc.date.accessioned | 2025-08-21T12:46:01Z | |
dc.date.available | 2025-08-21T12:46:01Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo identificar e discutir as representações espaciais de práticas e discursos de 20 alunos do terceiro ano dos cursos técnicos em Informática e em Meio Ambiente integrados ao ensino médio do IFPR – União da Vitória/PR em lugares comuns a partir do contexto da pandemia da Covid-19. Aqui, o termo cartografia cultural se expressa como uma visão não ortogonal do espaço e feita por não cartógrafos, apresentando uma preocupação maior com as situações e os contextos espaço-temporais do que com a visão cartesiana do espaço. A metodologia de pesquisa é a análise documental e será considerada e aplicada nos registros produzidos pelos alunos voluntários. As análises dos resultados apontaram que, com as restrições sociais e sanitárias exigidas em virtude da pandemia da Covid-19, a relação dos alunos com aspectos e dimensões do espaço de vivência se alterou. Assim, a pandemia pode ser considerada uma acontecimento-evento para a sucessão cultural por alterar as durações do cotidiano escolar. | pt_BR |
dc.format.medium | e61[2023] | |
dc.identifier.citation | CALANDRO, Thiago Luiz; AMARAL, Marcelo D'Ávila; SILVA, Gabriela Sena da. Cartografias culturais da pandemia: uma análise das representações e práticas espaciais dos alunos do IFPR – União da Vitória. Educação: Teoria e Prática, p. e61[2023]. 2023. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s17223. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17223. Acesso em: 2025-08-21 | pt_BR |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18675/1981-8106.v33.n.66.s17223 | |
dc.identifier.issn | 1981-8106 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/12345 | |
dc.identifier.url | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17223 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Covid-19 | pt_BR |
dc.subject | Representações | pt_BR |
dc.subject | Cartografia culturais | pt_BR |
dc.subject | Práticas espaciais | pt_BR |
dc.subject | Cotidiano escolar | pt_BR |
dc.subject.classification | Nível metodológico | |
dc.subject.other | ODS 4. Educação de qualidade | |
dc.terms.source | Rio Claro, SP | |
dc.terms.source | 33 | |
dc.terms.source | 66 | |
dc.terms.title | Educação: Teoria e Prática | |
dc.title | Cartografias culturais da pandemia: uma análise das representações e práticas espaciais dos alunos do IFPR – União da Vitória | |
dc.type | Dossiê |