A pesquisa narrativa em educação especial
dc.creator | ROCHA, Leonor Paniago | |
dc.creator | REIS, Marlene Barbosa de Freitas | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0003-1076-703X | |
dc.creator.orcid | http://orcid.org/0000-0002-2213-7281 | |
dc.date.accessioned | 2022-11-01T17:10:21Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-04T14:12:53Z | |
dc.date.available | 2022-11-01T17:10:21Z | |
dc.date.available | 2023-08-04T14:12:53Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Esse ensaio teórico apresenta as contribuições da pesquisa narrativa para a compreensão dos processos de inclusão de alunos com deficiência. Assim, trata do recurso da pesquisa narrativa como metodologia importante para se revisitar o passado, promover autoformação e formação. | pt_BR |
dc.description.abstract | This theoretical essay presents the narrative research contributions to the comprehension of disabled students inclusion process. That way, addresses the narrative research resource as an important methodology to revisit the past, promote self-education and training. | en_US |
dc.description.abstract | Este ensayo teórico presenta las contribuciones de la investigación narrativa para la comprensión de los procesos de inclusión de alumnos con discapacidad. Así, trata del recurso de la investigación narrativa como metodología importante para revisitar el pasado, promover autoformación y formación. | es_ES |
dc.fonte.cidade | Araraquara | |
dc.fonte.mes | maio | |
dc.fonte.numero | n.esp. 1 | |
dc.fonte.volume | 15 | |
dc.format.medium | 884-899 | |
dc.identifier.citation | ROCHA, Leonor Paniago; REIS, Marlene Barbosa de Freitas. A pesquisa narrativa em educação especial. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 15, n. n.esp. 1, p. 884-899, maio. 2020. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp.1.13500. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13500. Acesso em: 2022-11-01 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp.1.13500 | |
dc.identifier.issn | 1982-5587 | |
dc.identifier.uri | https://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/8181 | |
dc.identifier.url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/13500 | |
dc.language | pt | pt_BR |
dc.subject | Investigação em educação | pt_BR |
dc.subject | História de vida | pt_BR |
dc.subject | Pesquisa narrativa | pt_BR |
dc.subject | Educação especial | pt_BR |
dc.subject | Investigation on educationToy | en_US |
dc.subject | History of life | en_US |
dc.subject | Narrative investigation | en_US |
dc.subject | Special education | en_US |
dc.subject | Investigación en educación | es_ES |
dc.subject | Historia de vida | es_ES |
dc.subject | Investigación narrativa | es_ES |
dc.subject | Educación especial | es_ES |
dc.subject.classification | Nível teórico | |
dc.terms.title | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
dc.title | A pesquisa narrativa em educação especial | |
dc.type | Artigos |