Deficiência intelectual: análise da produção científica com base no modelo biomédico e modelo social da deficiência

dc.creatorMATA, Andreia Silva da
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2327-0455
dc.date.accessioned2024-05-10T13:34:39Z
dc.date.available2024-05-10T13:34:39Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractO presente estudo teve como objetivo realizar uma pesquisa bibliográfica-documental a partir de artigos disponíveis na base de dados do Scielo. Para a seleção desses artigos foram utilizadas sete palavras-chave que permitiram identificar as pesquisas sobre as pessoas com deficiência intelectual. A partir desta seleção realizou-se uma análise qualitativa dos resumos e dos objetivos destes artigos separando-os com base na fundamentação teórica do modelo conceitual sobre a deficiência intelectual utilizados nesta pesquisa, a saber: o modelo biomédico e o modelo social da deficiência. Os resultados indicaram a predominância de pesquisas na vertente biomédica, além da predominância de estudos realizados com crianças com deficiência intelectual.pt_BR
dc.description.abstractThe present study aimed to perform a bibliographic-documentary research from articles available in the Scielo database. For the selection of these articles, seven key words were used to identify research on people with intellectual disabilities. From this selection, a qualitative analysis of the abstracts and objectives of these articles was carried out, separating them based on the theoretical basis of the conceptual model on the intellectual disability used in this research, namely the biomedical model and the social model of the disability. The results indicated the predominance of biomedical research, as well as the predominance of studies with children with intellectual disabilitiesen_US
dc.fonte.cidadeCampinas, SP
dc.fonte.mesout.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume10
dc.format.medium350–378
dc.identifier.citationMATA, Andreia Silva da. Deficiência intelectual: análise da produção científica com base no modelo biomédico e modelo social da deficiência. Filosofia e Educação. Campinas, SP, v. 10, n. 2, p. 350–378, out. 2018. 10.20396/rfe.v10i2.8653186. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8653186. Acesso em: 2024-05-13pt_BR
dc.identifier.doi10.20396/rfe.v10i2.8653186
dc.identifier.issn1984-9605
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/10582
dc.identifier.urlhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8653186
dc.languagept
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectModelo biomédicopt_BR
dc.subjectModelo social da deficiênciapt_BR
dc.subjectDeficiência intelectualpt_BR
dc.subjectBiomedical modelen_US
dc.subjectSocial model of disabilityen_US
dc.subjectIntellectual disabilityen_US
dc.subject.classificationNível metodológico
dc.terms.titleFilosofia e Educação
dc.titleDeficiência intelectual: análise da produção científica com base no modelo biomédico e modelo social da deficiência
dc.typeArtigo
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