Educação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade

dc.creatorMONTEIRO, Solange Aparecida de Souza
dc.creatorSTORTO, Letícia Jovelina
dc.creator.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-1640-0266
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7175-338X
dc.date.accessioned2022-03-07T13:18:47Z
dc.date.accessioned2023-08-04T14:14:31Z
dc.date.available2022-03-07T13:18:47Z
dc.date.available2023-08-04T14:14:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEste texto estuda a história da educação infantil e da sexualidade, indicando a necessidade de se tecer reflexões a respeito dessa questão como forma de aprofundar o conhecimento acerca do conceito de infância e de sexualidade que é posta em prática no cotidiano familiar e escolar. Assim, discute-se sobre a importância de se trabalhar a educação sexualidade e debater sobre a sexualidade da criança (aquela entre 0 e 6 anos de idade) de forma positiva. Partindo do pressuposto de infância como “in-fans”, ou seja, aquele que não fala e buscando compreender os múltiplos significados desse “não falar”, o trabalho aponta ainda para a necessidade de se abrir espaço para discutir a infância e a criança em suas relações familiares e dentro do contexto escolar, especialmente no que tange à sua sexualidade.pt_BR
dc.description.abstracthis text studies the history of childhood education and sexuality, indicating the need to weave reflections on this issue as a way to deepen knowledge about the concept of infancy and sexuality that is put into practicein Family and school life. Thus, it discusses the importance of working sexuality education and discussing the sexuality of the child (the one between 0 and 6 years of age) in a positive way. Starting from the assumption of childhood as "In-fans", that is, the one who does not speak and seeks to understand the multiple meanings of this "not speaking", the work also points to the need to open space to discuss childhood and child in their relations Family and within the school context, especially with regardto their sexuality.en_US
dc.description.abstracteste texto estudia la historia de la educación infantil y la sexualidad, indicando la necesidad de tejer reflexiones sobre este tema como una forma de profundizar el conocimiento sobre el concepto de infancia y sexualidad que se pone en práctica en Vida familiar y escolar. Por lo tanto, se discute la importancia de la educación sexual en el trabajo y la discusión de la sexualidad del niño (el de 0 a 6 años de edad) de manera positiva. Partiendo de la asunción de la niñez como "in-fans", es decir, el que no habla y busca entender los múltiples significados de este "no hablar",la obra también apunta a la necesidad de abrir el espacio para discutir la niñez y el niño en sus relaciones Familia y dentro del contexto escolar, especialmente con respecto a su sexualidad.es_ES
dc.fonte.cidadeAraraquara
dc.fonte.mesjan./mar.
dc.fonte.numero1
dc.fonte.volume14
dc.format.medium237-252
dc.identifier.citationMONTEIRO, Solange Aparecida de Souza ; STORTO, Letícia Jovelina. Educação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. 1, p. 237-252, jan/mar. 2019. https://doi.org/10.21723/riaee.v14i1.11865. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11865. Acesso em: 2022-03-07
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.21723/riaee.v14i1.11865
dc.identifier.issn1982-5587
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/4994
dc.identifier.urlhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11865
dc.languageptpt_BR
dc.subjectInfânciapt_BR
dc.subjectSexualidade infantilpt_BR
dc.subjectHistória da infânciapt_BR
dc.subjectConstrução socialpt_BR
dc.subjectChildhooden_US
dc.subjectChild sexualityen_US
dc.subjectHistory of childhooden_US
dc.subjectSocial constructionen_US
dc.subjectNiñezes_ES
dc.subjectSexualidadinfantiles_ES
dc.subjectHistoria de la niñezes_ES
dc.subjectConstrucción sociales_ES
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação
dc.titleEducação infantil: uma reflexão plural da história e da sexualidade
dc.typeArtigos
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