Entre a docência e a prisão: a extensão universitária

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dc.creatorABREU, Geysa Spitz Alcoforado de
dc.creatorKERN, Caroline
dc.date.accessioned2022-06-06T20:35:37Z
dc.date.accessioned2023-08-03T21:00:36Z
dc.date.available2022-06-06T20:35:37Z
dc.date.available2023-08-03T21:00:36Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste artigo apresenta os resultados do Programa de Extensão "Novos Horizontes: a universidade nos espaços de privação de liberdade", iniciado em 2016 na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). O programa desenvolveu as seguintes ações: 1) Projeto Incluir; 2) Formação compartilhada no contexto da educação prisional; 3) Biblioteca como espaço sociocultural e educativo das unidades penais e 4) I Seminário Internacional de Arte e Educação Prisional. Almeja-se relatar e analisar a ação de Formação Compartilhada desenvolvida em 2017, por meio de um curso de extensão universitária voltado para docentes e assistentes sociais que trabalham no sistema prisional da Grande Florianópolis e Sul do estado de Santa Catarina. Verificou-se com esta ação os desafios permanentes desses profissionais em estabelecer o enfrentamento às normas das instituições para poder desenvolver suas atividades; a necessidade de fomentar o diálogo entre as equipes multiprofissionais e a ausência de políticas públicas permanentes que auxiliem a garantia do direito à educação para as pessoas em privação de liberdade no sistema carcerário.pt_BR
dc.description.abstractThis article presents the results of the "New Horizons Extension Program: the university in deprivation of liberty spaces" started in 2016 at the State University of Santa Catarina (UDESC). The program developed the following actions: 1) Include Project; 2) Shared training in the context of prison education; 3) Library as a socio-cultural and educational space of the penal units and 4) I International Seminar of Art and Prison Education. It is hoped to report and analyze the Shared Training action developed in 2017, through a university extension course aimed at teachers and social workers working in the prison system of Greater Florianópolis and South of the state of Santa Catarina. With this action, the permanent challenges of these professionals in establishing the confrontation with the norms of the institutions in order to develop their activities were verified; the need to foster dialogue between multiprofessional teams and the absence of permanent public policies to help ensure the right to education for persons deprived of their liberty in the prison system.en_US
dc.fonte.cidadeUberlândia
dc.fonte.mesmaio/ago.
dc.fonte.numero2
dc.fonte.volume6
dc.format.medium204-218
dc.identifier.citationABREU, Geysa Spitz Alcoforado de; KERN, Caroline. Entre a docência e a prisão: a extensão universitária. Revista Educação e Políticas em Debate, Uberlândia, v. 6, n. 2, p. 204-218, maio/ago. 2017. https://doi.org/10.14393/REPOD.issn.2238-8346.v6n2a2017-04. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46842. Acesso em: 2022-06-06
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14393/REPOD.issn.2238-8346.v6n2a2017-04
dc.identifier.issn2238-8346
dc.identifier.urihttps://edubase.sbu.unicamp.br/handle/EDUBASE/6209
dc.identifier.urlhttps://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46842
dc.languageptpt_BR
dc.subjectEducação prisionalpt_BR
dc.subjectCárcerept_BR
dc.subjectExtensão universitáriapt_BR
dc.subjectPrision educationen_US
dc.subjectPrisionen_US
dc.subjectUniversity extensionen_US
dc.subject.classificationNível teórico
dc.terms.titleRevista Educação e Políticas em Debate
dc.titleEntre a docência e a prisão: a extensão universitária
dc.typeArtigo
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