A Desvinculação das Receitas da União (DRU) e suas implicações para o financiamento da Educação & Formação básica
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Tipo
Artigo
Classficação
Nível epistemológico
Data
2018
Título do Períodico
Educação & Formação
ISSN
2448-3583
Página(s)/e-location
75-97
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Fortaleza
3
8
mai./ago.
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Coleções
Resumo
The text presents a documental analysis on the Unlinking of Union Revenues (UUR) from its creation, in 1994, to the present. It aims to clarify the implications of the UUR for financing basic education in Brazil over its lifetime, as well as to understand their operating mechanisms. In order to give an account for what is proposed, historical assumptions financing for basic education are introduced in Brazil. We emphasized how the financing of education is impacted by the UUR and how this financial withdrawing resource mechanism has contributed or not to the effectiveness of the quality of basic public education in the country. The research was relevant for explaining the mechanisms and maneuvers that result in the reduction of the investment of public resources for basic education.
El texto presenta un análisis documental acerca de la Redistribución de los Arranceles de la Unión (RAU) desde su creación en1994 hasta hoy. Seobjetivaexponer las implicaciones de la RAU para la financiación de la educación básica en Brasil a lo largo de su vigencia además de comprender sus mecanismos. A causa de esto, se presenta un histórico sobre la financiación de la educación básica en Brasil, aparte de se presentar como ella es impactada por la RAU y como la RAU hacontribuidoo no para afectar la calidad de la educación pública básica en el país. La investigación fue relevante por explicitar los mecanismos y maniobras que resultan en la disminución de la inversión de los recursos públicos para la educación básica.
O texto apresenta uma análise documental sobre a Desvinculação das Receitas da União, desde sua criação em 1994 até a atualidade. Tem como objetivo explicitar as implicações da DRU para o financiamento da Educação & Formação básica no Brasil ao longo de sua vigência, assim como compreender seus mecanismos de funcionamento. Para cumprir o proposto, apresentam-se os pressupostos históricos do financiamento para a Educação & Formação básica no Brasil. Enfatiza-se como o financiamento da Educação & Formação é impactado pela Desvinculação das Receitas da União e o quanto esse mecanismo de retirada de recurso financeiro contribuiu ou não para a efetivação da qualidade da Educação & Formação pública básica no país. A pesquisa foi relevante por explicitar os mecanismos e manobras que resultam na diminuição do investimento dos recursos públicos para a Educação & Formação básica.
El texto presenta un análisis documental acerca de la Redistribución de los Arranceles de la Unión (RAU) desde su creación en1994 hasta hoy. Seobjetivaexponer las implicaciones de la RAU para la financiación de la educación básica en Brasil a lo largo de su vigencia además de comprender sus mecanismos. A causa de esto, se presenta un histórico sobre la financiación de la educación básica en Brasil, aparte de se presentar como ella es impactada por la RAU y como la RAU hacontribuidoo no para afectar la calidad de la educación pública básica en el país. La investigación fue relevante por explicitar los mecanismos y maniobras que resultan en la disminución de la inversión de los recursos públicos para la educación básica.
O texto apresenta uma análise documental sobre a Desvinculação das Receitas da União, desde sua criação em 1994 até a atualidade. Tem como objetivo explicitar as implicações da DRU para o financiamento da Educação & Formação básica no Brasil ao longo de sua vigência, assim como compreender seus mecanismos de funcionamento. Para cumprir o proposto, apresentam-se os pressupostos históricos do financiamento para a Educação & Formação básica no Brasil. Enfatiza-se como o financiamento da Educação & Formação é impactado pela Desvinculação das Receitas da União e o quanto esse mecanismo de retirada de recurso financeiro contribuiu ou não para a efetivação da qualidade da Educação & Formação pública básica no país. A pesquisa foi relevante por explicitar os mecanismos e manobras que resultam na diminuição do investimento dos recursos públicos para a Educação & Formação básica.
Descrição
Palavras-chave
Education, Funding education, Unlinking of Union Revenues, Educación, Financiación de la educación, Redistribución de los Arranceles de la Unión, Educação & Formação, Financiamento em Educação & Formação, Desvinculação das Receitas da União
Citação
MENDES, Priscila Kelly; MOREIRA, Jani Alves da Silva. A Desvinculação das Receitas da União (DRU) e suas implicações para o financiamento da Educação & Formação básica. Educação & Formação , Fortaleza, v.3, n. 8, p. 75-97, mai./ago. 2018. https://doi.org/10.25053/redufor.v3i8.271. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/271. Acesso: 2021-07-05