RIDPHE_R: interlocuções latinoamericanas
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Tipo
Editorial
Classficação
Nível técnico
Data
2018
Título do Períodico
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
ISSN
2447-746X
Página(s)/e-location
1-3
Idioma(s)
pt
Fonte
Fonte
Campinas, SP
4
1
jan./jun.
4
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jan./jun.
Resumo
In this new edition of RIDPHE_R, Iberoamerican Journal of Historical-Educational Heritage, we bring a thematic issue organized by researchers Lucia Martinez Moctezuma, from the Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Mexico, and Meily Assbú Linhales, from the Federal University of Minas Gerais, Brazil, with the theme “Physical Education in Iberoamérica: history, memory and heritage / Physical Education in Iberoamerica: history, memory and heritage. In addition to the initial text, in which the organizers bring their comments on the texts that make up the theme in question, there are nine more articles for the readers' appreciation and delight.
En esta nueva edición de RIDPHE_R, Revista Iberoamericana de Patrimonio Histórico-Educativo, traemos un número temático organizado por las investigadoras Lucia Martinez Moctezuma, de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, y Meily Assbú Linhales, de la Universidad Federal de Minas Gerais. , Brasil, con el tema “La Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio / Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio. Además del texto inicial, en el que los organizadores aportan sus comentarios sobre los textos que componen la temática en cuestión, hay nueve artículos más para el aprecio y deleite de los lectores.
Nessa nova edição da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, trazemos um número temático organizado pelas pesquisadoras Lucia Martinez Moctezuma, da Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, e Meily Assbú Linhales, da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, com o tema “Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio / Educação Física na Iberoamérica: história, memória e patrimônio. Para além do texto inicial, no qual as organizadoras trazem seus comentários sobre os textos que compõem o temático em questão, há para apreciação e deleite dos leitores mais nove artigos.
En esta nueva edición de RIDPHE_R, Revista Iberoamericana de Patrimonio Histórico-Educativo, traemos un número temático organizado por las investigadoras Lucia Martinez Moctezuma, de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, y Meily Assbú Linhales, de la Universidad Federal de Minas Gerais. , Brasil, con el tema “La Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio / Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio. Además del texto inicial, en el que los organizadores aportan sus comentarios sobre los textos que componen la temática en cuestión, hay nueve artículos más para el aprecio y deleite de los lectores.
Nessa nova edição da RIDPHE_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, trazemos um número temático organizado pelas pesquisadoras Lucia Martinez Moctezuma, da Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, e Meily Assbú Linhales, da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, com o tema “Educación Física en Iberoamérica: historia, memoria y patrimonio / Educação Física na Iberoamérica: história, memória e patrimônio. Para além do texto inicial, no qual as organizadoras trazem seus comentários sobre os textos que compõem o temático em questão, há para apreciação e deleite dos leitores mais nove artigos.
Descrição
Palavras-chave
Editoial, Editorial, Editorial
Citação
MENEZES, Maria Cristina; PINHEIRO, Maria de Lourdes. RIDPHE_R: interlocuções latinoamericanas. Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo , Campinas, SP, v.4, n. 1, p. 1-3, jan./jun. 2018. http://orcid.org/0000-0002-2928-8322